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1、论高校学生社团的特点、作用及建设 论文关键词:学生社团特点作用建设 论文摘要:高校社团活动对学生的成长、校园文化建设具有重要意义,各类社团有它的自身的类型特点,对学生培养等方面有相当的促进作用。社团的发展和建设也存在一定的问题,需要通过规范的管理提高品质,延伸社团的功能。 高校的社团活动是高校校园文化一道亮丽的风景,是高校活力的表现,是大学生展现自己能力的舞台,也是增长知识才干的课堂。它对于形成学校的人文环境,提升学生的品位,构筑学校的历史传统,树立学校的社会形象,都有重要的意义。 随着高等教育改革的深入,
2、高校规模的扩展,学分制等措施的实行,高校与社会的紧密接触,以及大学生学习、生活方式新的改变,大学生的学习方式将更自由,与社会接触将更广泛,社团活动将更加丰富更有魅力。 1 学生社团的类型及特点 高校学生成立社团申办手续相对比较简单,一般来说院系级社团由院系分团委或团总支批准,校级社团由校团委批准即可成立。因此,高校的社团规模大小不一,种类也多种多样。可划分为四大类: 1.1 学习型 这类社团一般能结合专业学习,同专业的学生相对较多,如“经济管理协会”“数学建模组”“旅游协会”“法律协会”等。学习型社团以理论学
3、习为主,通过开办专题讲座、读书报告会、办刊物等开展活动,社团成员相对比较稳定,活动也比较规范,活动质量也比较高,大部分学习型社团聘请了专业指导教师,对学生的专业学习起到了较大的促进作用,成为学生的第二课堂。但这类社团由于活动形式比较单一,活动内容过于专业,无法吸引更多的学生参加,因此,一般规模不大。 1.2 兴趣型 这类社团在高校数量最多,大多结合大学生的兴趣开展活动,如“文学社”“摄影协会”“书画社”等。兴趣型社团根据广大学生的共同兴趣爱好成立,社团规模较大,这类社团各院系及校级会同时存在多个,像“文学社”,高
4、校的各个院系基本上都有。兴趣型社团不定期活动,对大一新生有较大的吸引力,成员更新比较快,活动形式比较多样。 1.3 活动型 这类社团组织结构比较松散,以各类文体、社会活动为主线成立,如“礼仪队”“篮球协会”“棋牌协会”等。活动型社团最缺乏严密的组织,活动开展有一定的阶段性,有些大型活动参加者不仅仅限于本社团成员。 1.4 服务型 这类社团组织一般要求有一定的专长,社团活动以开展对师生、对社会的服务为核心,部分社团在校内甚至设有固定的服务日、服务地点。像“家电维修服务社”“青年志愿者协会”、“电脑俱乐部”等。这类
5、社团对学生提高动手能力,提高为社会服务的意识具有较好的作用。 以上四类社团组织的划分也不是绝对的,比如“文学社”对大部分大学生来说是兴趣型社团,但对汉语言文学专业学生来说就是专业社团。高校各类学生社团除了各自的特点外,还有一些共同的特点: 1.4.1 有群体目标的一致性和组织的松散性 学生社团能够成立,是因为其成员之间在兴趣、爱好、特长等方面存在一定的一致性,社团组织在开展活动方面具有相同的目的性。由于成员来自不同的院系、专业,入社门槛低,手续简单,无严格的组织纪律约束,加上有的社团成员多达数百人,因此组织就较
6、为松散。4 1.4.2 社团内部成员之间有较强的互动性 社团的会员、社团的组织者都是学生,社团成员之间的关系不是临时的,他们之间会保持比较持久的交往,在交往过程中相互学习、相互影响。在社团开展活动过程中,成员之间必须有一定的领导和合作关系。 1.4.3 社团活动内容的广泛性 由于学生社团种类繁多,开展活动也丰富多彩,社团活动会涉及教育、经济、科学、文化、体育等诸多方面。 2 学生社团的作用 2.1 社团在学生素质培养中的作用 学生社团在高校学生中的影响力是不容忽视的,学生对学校的了解,对专业的认识,对兴趣的
7、培养,对社会的解读,很多是通过社团活动得到的。应该说,把一个幼稚的高中毕业生变成一个相对成熟的大学生,社团起到了相当重要的作用。“文学社”、“剧社”、“书画社”等,对于成员人文素养的提升、审美品位的提高均有潜移默化的作用。 2.2 社团在学生心理成熟、人格完善上的作用 教育主管部门曾经在部分高校进行调查,发现有20%的大学生存在不同程度的心理障碍,不少高校开设了心理辅导室、心理咨询热线电话。事实上,参加社团活动对于大学生释放心理紧张情绪,改变孤僻、自闭的现状,增强自信心等方面有一定的作用。社团内部成员之间基本上没
8、有什么利益冲突,普通成员参加社团活动次数及在社团中所承担的工作没有硬性规定,因此,社团对大部分学生来说是心灵的港湾,精神的家园。 2.3 社团在学生适应环境,融入社会的作用 很多大学新生进入大学后,无法迅速适应新的环境,同一个班级的同学对新学校均较陌生,无法很快融入新的环境。而社团能较好地解决这个问题,因为社团成员中有来自学校不同专业的高年级同学,新生通过
