效能风暴质询教学口汇报材料

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1、前半期教学工作总结及后期工作要求本学期，在校领导的精心指导、各处室的密切配合、全体教职工的共同努力下，依据工作计划安排，学校的各项工作有序进行。一.主要工作1．围绕课堂教学改革提升年活动，结合实际，创新思路，有条不紊地开展工作。⑴制定方案，成立领导小组，从制度和机构上保障课堂教学改革工作顺利开展。为进一步贯彻全县教育工作会议精神，全面落实“全县中小学课堂教学改革提升年”相关要求，依据《庄浪县课堂教学改革提升年活动实施方案》以及《关于开展全县第三届课堂教学讲赛活动的通知》，学校出台了《庄浪四中课堂教学改革提升年活动实施方案》，

2、制定了《庄浪四中课堂教学讲赛活动实施方案》，成立了领导小组。使我校课堂教学改革活动有章可循，有人去管，按步骤去落实。⑵组织课堂讲赛初赛活动按照教育局关于举办第三届课堂讲赛活动的总体安排，我校在3月6日theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabov

3、e;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic7-14日开展了为期两周的课堂讲赛活动。全校共分两个大组进行。语文、英语、音乐由朱校长负责，第二组由我负责，行政人员和教研组长参与了听评课。除过参与讲课的教师外，相关科目的科任教师也自行调课，积极参与了听课。此次活动，共有28位教师参与讲课，讲完之后及时通过教研组会议进行反馈和评价。通

4、过此次活动，不但选拔出了参加复赛的老师，也有力地推动了我校教学工作。对教学工作是一次检验，对教师是一次提升，也是一次难得的学习和交流的机会。⑶参加全县高中组课堂教学讲赛复赛活动，我校成绩良好。2012年全县高中组课堂教学讲赛复赛活动于3月26-28日在紫荆中学进行。我校经过选拔产生的语、数、外，音、体、美六位教师参加此次课堂讲赛复赛活动。其中两人获得了第一名，两人获得第二，一人第三，一人第五。成绩良好。为我校赢得了很好的社会评价。⑷积极投身校本教研实践，提高校本教研能力一是及时召开教研组会议，对所听课程认真进行评课，取长补短

5、，交流心得，共同提高；二是召开新课程教学交流研讨会。4月12日，学校召开了新课程教学交流研讨会，吴校长、柳克平、朱嘉鼎和贾志强共四位做了主题发言，朱校长做了总结发言。这次会议一改过去内容空，走形式，没实效的做法，采取座谈的形式搞论坛，收到了一定的实效，也体现出了我校求真务实的工作作风。三是根据实际开发校本教材。在去年组织老师编订数学、英语寒假作业的基础上，今年我们又对音、体、美教师提出了明确具体的任务，要求高考训练编写校本教材，并限期编印成册。与此同时，教务处还编印出版了第3期校本培训资料，重点围绕教育教学管理做文章。专业性

6、强，针对性强，方向明确。⑸积极参加区域教研活动。⑹抓课堂教学改革，着力打造高效课堂教学模式。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedwe

7、ldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic7我校在成立之初，学校领导就审时度势，适时提出了“集优质资源，创高效课堂”的教学思路，为实现新人手与新学校的顺利结合、老队伍与新课程的有效对接，早在2011年暑假，学校就对通过公选进入我校的教师进行了为期一周的培训，培训的目的直接指向新课程、新学校。为保证我校新课程实验工作的顺利进行，我校还出台了《庄浪四中新课程实施方案》等文件。2011年10月，为学习名校经验，学校配我们四人赴山东昌乐二中

8、考察学习，由此奏响了我校高效课堂改革的主旋律，为谨慎起见，我们选取高一前8个班进行高效课堂实验，在半个学期的时间里，参与实验的广大教师积极投入，自编导学案，自己摸索操作方法；广大学生热情很高，积极参与其中，自主学习、合作学习、积极探究，尉然成风。我们适时在全校范围内进行推广，取得了不错的成