初二语文第一次月考试题

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1、初二语文第一次月考试题第4周一、基础知识（28分）1、选出下列各句中加点字的读音都正确的一项：（）（3分）A、这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸（bèng）射出来的一刹（shà）那。B、在朝旭未露前，宛似无量数厚毳（cuì）长绒的绵羊，交颈（jìng）接背地眠（mián）着，卷耳与弯角都依稀辨认得出。C、大量的染工，在层累（lěi）的云底工作，无数蜿（wān）蜒（yán）的鱼龙，爬进了苍白色的云堆。D、四周瘴（zhāng）气雾霭（ǎi）弥漫，我们感到如同走入地狱，走入鬼域。2、根据拼音写出汉字，补充完整句子：（10分）⑴一片冬意（méng）（lóng）　　　　　的光照扩展开了，

2、群山像是浮在一片白浪的海中，只有山尖分明突出。⑵在我没有一点准备、一丝预料的时刻，宇宙便把它那无与（lún）　　　　比的光华、风（cǎi）　　　　　，全部展现在我的眼前了。⑶有一天，他登上山顶，看见一轮太阳正在喷（bó）　　　而出，于是，罗曼·罗兰心目中久久（yùn）（niàng）　　　　　的英雄在东地平线上出现了。⑷每天舞蹈般（pó）（suō）　　　　　变化的只有远远近近的游云，颜色也变（huàn）　　　莫定。3、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A、拂拂的海风吹着我们的衣襟，一卷一卷的浪花拍到我们的脚下，发生柔和的音响，好像在为我们惋惜。B、除了日观峰与我们所在的玉皇顶以外，只是东西南

3、北平铺着弥漫的云气。C、在他雄浑的颂美的歌声中，也已在彩霞变幻中，普彻了四方八隅……D、云海隔开我们与山下社会的联系，造成无限畅通的开阔的心情。4、下列句子没有使用修辞的一项是：（　　　）（3分）Ａ、一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。Ｂ、听呀，这普彻的欢声；看呀，这普照的光明！Ｃ、我们互相看着对方的脸，每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。Ｄ、云是天空的吉普赛人，它们一群群来去匆匆。5、下列对文意分析理解不恰当的一项是：（　　　）（3分）Ａ、《日出》一文运用了“象征”的写作手法，题目“日出”象征了新中国强大的生命力。Ｂ、《泰山日出》一文作者徐

4、志摩运用丰富的联想和想象，表达了自己对光明的渴望之情。Ｃ、《云海》一文的作者之所以对“云海”情有独钟，主要是源于他对青春年少岁月的眷恋。Ｄ、《天上的街市》一诗主要表达了作者郭沫若对爱情的渴望与赞美之情。6、仿写句子（6分）我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索追随。我仰望星空，，，。我仰望星空，，，。二、阅读下列语段，然后完成各题（一）你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。7、这两节诗描绘的是牛郎织女的幸福生活，写作手法为“　　　　　”，诗人将想象的内容与客观存在

5、的“　　　　　”、“　　　　　”结合在一起，给人以身临其境的感觉。（6分）8、体会“定然”一词在诗中的作用。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　9、诗人想象中的牛郎织女的生活与神话传说中不同，这样写的目的是什么？（）（2分）Ａ、给人以光明，使读者不至于悲哀。Ｂ、给人以信心，使读者受到鼓舞。Ｃ、给人以力量，为实现美好理想而奋斗。Ｄ、把人带入美好的理想境界，使作者表达的社会理想得到升华。10、请谈谈你对这首诗语言特点的看法。（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（二）【甲】落日在沉入西地平线以下那一刻，是跳跃着，颤抖着降落的。它先是纹丝不动，突然，它颤抖了两下，往下一跃，于是只剩下了半个。半个的它继续依恋地慈爱地注视着人间，好像有些贪恋，不愿离去，或者说不愿离去正在注视它的我们。但是，在停驻了片刻以后，它突然又一跃，当我们揉揉眼睛，再往西看时，它已经消失了。一切都为雾霭所取代，我们刚才见到的那一场奇异的风景，恍然若一场梦境。【乙】当时，在我们不经意的一次回头中，突然看见在一平如抹的西地平线上，一轮血红的落日停驻在那里。它是那样鲜艳、温柔，就像我早年间，家里的墙壁上画着的一个姑娘的红脸蛋。记得每个可以偷懒的星

7、期天，我都躺在被窝，瞅着那胭脂脸蛋出神。4、给下列加点的字注音：（3分）跳跃（　　　）　　　雾霭（　　　）　　　胭脂（　　　）he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingc