同上一堂课观后感xx

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时间:2018-09-12

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1、同上一堂课观后感XX同上一堂课观后感XX一:  3月5日是雷锋纪念日,为了我们能多了解关于雷锋的故事,老师接到学校的通知,下午3:00全体学生准时观看《同上一堂课,雷锋告诉我》这个节目,我们迫不及待地期待着。  下午3:00,老师给我们播放了这个令人难忘的节目,节目开始了,有三位老师给我们讲了她们在生活中发生的故事。  其中第二位嘉宾老师为我们讲了她人生的经历,给我留下了深刻的印象。  她叫张龙,她是为盲童打开心灵之窗,完成她们音乐梦想的老师,她把自己当模特,让孩子们去摸她胳膊、腿的变化,孩子们就

2、能作出每个动作。  她这种无私奉献的精神,这种对工作的认真负责,就是雷锋的精神。  第三位嘉宾孙汀娟她也讲了一个生动的故事,一位阿姨张丽娟因为出现意外,早产下了不到2斤的小宝贝,因为妈妈想让小宝贝像一棵茁壮成长的小树,所以取名为壮壮。  壮壮一出生无法呼吸,不能消化。  张妈妈失望地抱着壮壮回家了,回家后,准备埋了他,壮壮突然哭了一声、两声、三声,当壮壮哭第四声时,张妈妈高兴地喊着:“壮壮哭了,他还活着。  ”边说边向医院跑,张妈妈眼里充满了希望和惊喜。  医生为壮壮作了各项检查,共需20万元,张

3、妈妈求助了媒体,共有10890人为壮壮捐款,共捐了50万元。  张妈妈非常感谢他们,觉得他们像活雷锋,长大后一定要壮壮也向雷锋一样乐于助人,把这种雷锋精神传扬下去。  看了这个节目,我深受感动,也明白了:雷锋虽然离开我们了,但雷锋精神不能丢,人人都可以做雷锋。  “我为人人,人人为我。”同学们,让我们共同努力吧!当新是世纪的好少年,做新时代的“小雷锋。”同上一堂课观后感XX二:  在第54个学雷锋纪念日之际,为贯彻落实上级通知精神,秉承雷锋的精神,净化校园环境,创建文明校园,推动学雷锋活动的深入开

4、展,竹林桥小学于3月4日下午认真组织学生观看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。  并要求三到六年级学生以《雷锋告诉我》为题写一篇观后感。  《同上一堂课:雷锋伴我成长》通过三个板块为学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。  据悉,该校将以本次专题电视课堂节目为契机,推动学雷锋活动常态化,希望全体同学都要从我做起,从举手投足的小事做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中去,当好雷锋精神的传承人。  如果你是一滴水,你是否滋

5、润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……  每一次想起雷锋,就想起这一段话。  有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。  有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么

6、真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。  今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。  曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。  然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。  尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,

7、雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。  雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。同上一堂课观后感XX三:  雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任”。3月5日,市实验小学师生与全省550万名中小学生一道同看湖北教育频道将电视节目和课堂教学相结合的《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视教育片,让学生了解雷锋故事、理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样,引导少先队员以学雷锋为切入点,从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋故事,传承雷锋精神,在校园中形成“人

8、人学雷锋”的社会道德新风尚。  由省教育厅会同省委宣传部、省文明办、共青团湖北省委制作的《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视教育片,通过励志故事短片、现场互动等方式,为全省中小学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。整堂电视课用“雷锋精神永不过时”、“雷锋在身边”、“天天学雷锋人人做雷锋”三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场,同时辅以青少年喜闻乐见的励志歌舞和诗歌朗诵,让学校课堂充满青春活力和满满的正能量,掀起了一股争当雷锋的暖暖春潮。  三位老师将传承和弘扬雷锋精神,践

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