2011年初中生物实验操作技能大赛操作题

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1、2012年初中生物实验操作技能大赛操作题1、显微镜的使用方法、步骤2、用显微镜观察叶片的结构3、用显微镜观察人的口腔上皮细胞4、观察种子的结构5、用显微镜观察植物细胞6、用显微镜观察人血永久涂片7、用显微镜观察细菌的形态8、比较不同果蔬中维生素C的含量maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofop

2、erationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus一、光学显微镜的使用步骤:材料用具:显微镜、擦镜纸、纱布、载玻片、盖玻片1、取拿与安放①右手握住镜臂,左手托住镜座。②把显微镜轻轻放在实验台略偏左的地方(操作者),镜臂朝向自己,镜座距试验台边缘7厘米左右。③安装好目镜和物镜。认识显微镜的构造①认识显微镜各部分的名称和作用②观察目镜和物镜的特点③分别转动粗、细准焦螺旋看镜筒位置的变化④看反光镜两面的区别⑤观察遮光器上面光

3、圈的大小显微镜的使用2、对光①转动组准焦螺旋,使镜筒上升。②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。③转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。④左眼注视目镜内(右眼睁开,便于以后观察画图),转动反光镜,看到明亮视野(不能用直射阳光作为光源)。3、把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔中央。4、观察①从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片2毫米处(眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本)。②左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直

4、到找到物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。③缓缓移动装片,注意物像的移动方向。5、整理和存放①实验结束,先提升镜筒,取下装片。②用纱布将显微镜外表擦拭干净,用擦镜纸擦镜头。③转动转换器,使物镜、偏到两旁,镜筒降到最低,反光镜树立。④放回镜箱,放到原处。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)

5、hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus二、用显微镜观察叶片的结构材料用具:新鲜的植物叶片、清水、双面刀片、镊子、毛笔、培养皿、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、显微镜等方法步骤:1、用镊子取叶片,放到载玻片上。2、捏紧并排的两个刀片,迅速切割叶片。3、将切下的薄片放到培养皿的清水中。4、用毛笔蘸取最薄的一片,将切面展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余水分,制成临时切片。5、将临

6、时切片放到显微镜上进行观察叶片各部分结构。6、用镊子从新鲜叶片分别撕取上、下表皮,制成临时装片,观察保卫细胞和气孔。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintr

7、avelneeds.Bus三、用显微镜观察人的口腔上皮细胞材料用具:显微镜、稀碘液、生理盐水、消毒牙签、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片。步骤:1、擦2、滴:生理盐水,维持细胞的正常形态3、刮:漱口4、涂5、盖:防止产生气泡6、染:2-3次,侵润全部maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hourso

8、foperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus四、观察种子的结构材料用具:种子(菜豆、玉米)、解剖刀、镊子、放大镜、培养皿、碘液步骤:1、取

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