大学生职业生涯规划1、

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1、大学生职业生涯规划一、大学生职业生涯规划现状一、当前大学生职业生涯规划现状(一)职业生涯教育处于起步阶段西方国家早在五、六十年代就开始进行职业生涯规划工作了。有些国家从小学开始就对学生灌输职业意识,培养正确的职业理想与职业目标,从中学开始就开设“职业生涯规划课”,对学生进行职业生涯规划辅导。我国,职业生涯规划教育最近几年才缓慢起步,蹒跚而行:相当一部分高校就业指导仅仅停留在就业政策与就业形势的宣讲、求职技巧的培训等层面,职业生涯规划教育还是一张白纸;(二)应试教育对大学生职业生涯规划的影响长期以来,我国的应试教

2、育占据了人才培养的主体地位,应试教育所培养的人才,虽然文化基础较为扎实,学习能力较强,但是思维单一,缺乏创造能力。一切唯“高分论”,似乎只有高分才是走向成功的敲门砖。(三)职业生涯规划缺失使大学生难以面对竞争激烈的人才市场许多大学生上了四年大学,仍然没有走出应试教育的影子,一旦走出校门,面对招聘单位时却往往感到无所适从。既不知道自己应该选择什么样的行业,又不知道有能力从事什么样的职业,许多人甚至不了解职业生涯规划与就业的关系,导致在竞争激烈的应聘过程中被无情的淘汰。还有许多毕业生在找工作的时候,常常面临的一个问

3、题就是:经过几年的专业课学习后,发现自己当初选择的专业并不适合自己,现在马上面临毕业找工作,自己不知道是该优先考虑专业对口的工作,还是选择一个认为适合自己但专业却不对口的工作?也有的同学在就业压力下,只要碰到一个单位想录用自己,不管该工作是不是适合自己,就马上签了就业协议书,结果是刚到单位报到就要毁约,还交了许多违约金,自己后悔莫及。一些大学生在面对激烈的就业竞争压力时自嘲:上小学时想当个世界著名的科学家,上中学时想当个成功富有的企业家,上大学时想进入一流的外企当个令人羡慕的白领,当真正面临毕业找工作时只想留在

4、大城市里有口饭吃就可以了。二、当前大学生职业生涯规划存在的主要问题(一)缺乏职业生涯规划意识。(二)认为职业生涯规划等同于职业选择。(三)急功近利的职业生涯规划。(四)把盲目跟风当作职业生涯规划(五)把所学专业作为职业生涯规划的唯一基础beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexp

5、osed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore三、社会环境对大学生职业生涯规划的影响(一)价值取向对大学生职业生涯规划的冲击在市场经济迅猛发展的今天,商品意识从来没有如此强烈的冲击人们的大脑,社会世俗观点在评价人们成功与否时,往往把财富、地位放在首位,(二

6、)人才高消费现象对大学生职业生涯规划的影响(三)性别歧视对大学生职业生涯规划的影响(四)就业指导缺位对大学生职业生涯规划的影响第二节当代大学生面临的就业形势一、大学生就业难将是今后一个长期现象自1999年我国高校开始大规模扩招以来,每年毕业生人数急速增加,2001年我国有各类高校毕业生118万人,2005年338万人,2006年413万人,到2007年达到了495万,整整翻了两番还多。根据政府公布的数字,2004年至今我国毕业的大学生平均就业率在70%左右,就是说全国每年有近30%大学毕业生当年不能实现就业,如

7、2007年当年实际需要就业的大学生已超过600万人。以河北省为例,2001年全省高校毕业生不足5万人,2005年有19.5万人,2006年就达到了23.8万人,2006年实际需要就业的大学生约30万,如果算上历年没就业的、重又失业的大学生,人数绝对超过35万。据统计,“十一五”期间全国将有2500万以上的普通高校毕业生需要就业,妥善解决大学生就业问题将是一项长期的艰巨工作。与此同时,我国每年需要安置的城镇待业人口为1200万,1.6亿农村剩余劳动力中有1.2亿常年在外打工。大量剩余劳动力一方面使我国劳动力成本低

8、廉,刺激了外国资本的引进和商品的出口,也促进了我国经济的迅猛发展,另一方面对政府妥善安置就业人口,维护社会公平公正和谐发展提出了严峻考验。二、我国大学毕业生的就业政策演变过程三、大学毕业生相对过剩带给我们的思考单从庞大的高校毕业生数量看,似乎我国已经进入了大学生过剩的时代,那么大学生是不是真的过剩了?是不是真的到了大学生没有用武之地的地步?beconsistentwithinthesa

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