五年级英语上册 module2 unit1（5）课件 外研版_1

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1、Module2Unit1Howmanydoyouwant?教材分析：Module2Book5的主题是“Shopping”,“Unit1Howmanydoyouwnt?”的语言功能是谈论购买物品的数量；是在四年级已初步学习Howmany的基础上进一步巩固和加深。学习Howmany和Howmuch是学生上初中学习名词可数，不可数变化的重要基础，在语法知识中占有重要的地位，对学生进一步学习起着很大的作用。教学目标：1.知识目标:⑴能能听说认读并理解运用单词food,need,cheese,kilo，短语：shoppinglist.⑵能听说并理解运用句型：Howmanydoy

2、ouwant?Howmuchdoyouwant?Doyoulike…?2.能力目标:学生能在真实语言情境中用英语描述物品的数量并列出购物单，同时介绍自己的饮食习惯。3.情感目标:⑴培养学生将学到的英语知识运用到生活中的能力，提高学生的交流能力和实践能力。⑵培养学生学习英语的积极性，帮助他们建立学习的成就感和自信心，形成良好的学习策略。教学重难点：1.教学重点：⑴单词food,need,cheese,kilo及短语：shoppinglist的认读。⑵表示购物的数量运用句型：Howmany/Howmuchdoyouwant?表示购物的数量。2.教学难点：在真实的场景中运用

3、句子Howmany/Howmuchdoyouwant?及相关数量的回答。教学方法：直观演示法全身动作反应法游戏法情境交际法等教学环节准备活动：Step1warming-up新知呈现：Step2Presentation操练运用：Step3PracticeStep4Consolidation归纳总结：Step5SummaryStep6Assignments大秦家完小战永芳Module2Unit1Howmanydoyouwant?Wheredidyougo?Whatdidyousee?WhodidyoumeetinLondon?Wheredidyougo?Whatd

4、idyousee?WhatdidyoubuyinLongdon?Iwenttothepark.Isawlotsofplaces.Ididn’tbuyanythingatall.ButIhadalovelytime!奶酪cheese奶酪是一种发酵的牛奶制品，其性质与常见的酸牛奶有相似之处，都是通过发酵过程来制作的，也都含有可以保健的乳酸菌，但是奶酪的浓度比酸奶更高，近似固体食物，营养价值也因此更加丰富。每公斤奶酪制品都是由10公斤的牛奶浓缩而成，含有丰富的蛋白质、钙、脂肪、磷和维生素成分，是纯天然的食品。就工艺而言，奶酪是发酵的牛奶；就营养而言，奶酪是浓缩的

5、牛奶。foodDoyoulike……?Yes,Ido.No,Idon’t.Ilike…….Question：WhydoLinglingandMsSmartgotothesupermarket?need需要shopping购物Shoppinglistbananasbooksapplescheese……（购物单）Question:Whatfoodaretheybuying?howmuch多少（用于不可数名词）kilo千克，公斤halfakiloonekilotwokilosthreekilos半千克=1斤1千克=2斤2千克=4斤3千克=6斤Chant:Food,food

6、,weneedfood.Shopping,shopping,makeashoppinglist.Cheese,cheese,howmuchdoyouwant?Kilo,kilo,halfakilo.Question:找出课文中含有howmanyhowmuch的句子。可数名词：不可数名词：找出两组句子的相同与不同之处A组：Howmanyapplesdoyouwant?Howmanybooksdoyouwant?Howmanyorangesdoyouwant?B组：Howmuchricedoyouwant?Howmuchcheesedoyouwant?Howmu

7、chmilkdoyouwant?Howmany…doyouwant？applespearseggsbananaswatermelonscakesHowmuch…doyouwant？watermeatmilkcheesefishrice1.Readanddrawtick(√)orcross(×).(1)Linglinglikesbananas.()(2)Linglinglikescheese.()(3)MsSmartwantstobuysixapples.()(4)Theywanttobuyonekiloofnoodles.()(5)Theywantt