遵守道德规范的事例

遵守道德规范的事例

ID:18054280

大小:35.57 KB

页数:20页

时间:2018-09-13

遵守道德规范的事例_第1页
遵守道德规范的事例_第2页
遵守道德规范的事例_第3页
遵守道德规范的事例_第4页
遵守道德规范的事例_第5页
资源描述:

《遵守道德规范的事例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、遵守道德规范的事例  篇一:做一个有道德的人小故事  做一个有道德的人小故事  道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。  有时道德是一种感恩。  从前,有一个和尚叫佛印,与朋友出去玩,路过海边时,与朋友说话不投机,被朋友甩了一巴掌,佛印气愤地在沙滩上写下“X年X月X日被X人打”。当他走过原始林森时,佛印和尚遇险被朋友救,于是他在岩石上刻下“X年X月X日被X人救”。朋友奇怪地问他为什么两次在不同的地方写字,佛印说:“巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却似刻在石头上的字,天长地久,永远

2、铭记。  道德有时是一种爱心。  XX年5月12日,这是一个令人永远无法忘怀的日子。恶运在下午2点28分向四川袭来,8级地震瞬间之内让房屋倒塌,路面裂开……那一幕幕真是惨不忍睹啊,多少家庭破碎了,多少孩子失去了父母,多少父母失去了孩子,多少丈夫失去了妻子,多少妻子失去了丈夫……灾难无情人有情。电视上一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前排起的一条条长龙;一个个在医护人员精心照料下的病人……每每看到这些,总有一股暖流流入心田,眼睛也不觉得湿润了。  可有“正面”就有“反面”。  一些“无知”的人趁四川危难之时,发起了国难财,一

3、桶水卖50元,更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意……这些人的行为是可耻的,但毕竟是少数,我从地震中看到的更多是让我感动的画面。全国无数人为灾区捐款,我们学校也进行了募捐活动,师生们纷纷向灾区伸出了援助之手。我当然也不例外,我捐了120元,因为我知道人要学会有“德”,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手有余香,今天拉人一把,明天陷入困境时也会有人拉你一把。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。  道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。  道德

4、,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让道德的种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。让道德之花永远绚丽,绽放!  题班会:做一个有道德的人  广州市第117中学初一(3)班罗志刚  一、背景介绍:公民思想道德建设宣传教育系列活动,“学习道德模范,争做道德模范”活动。学校教导处组织宣传“学习道德模范,争做有道德的人。”并于XX年10月17日下午班会课举行了“学习道德模范,争做有道德的人”的主题班会。  二、班会目的:养成教育,倡导做有道德的人。当今社会,诚实守信已社会的主流,学生要有爱祖国、爱学习、爱劳动、爱科学、爱

5、的思想,还要诚信意识、文明意识,努力遵守社会公德,讲究文明规范,远离封建迷信、远离营业性网吧,遵守法律法规,杜绝犯罪,学习科学知识,讲文明、树新风,做一名进取,诚实友爱的新时代中学生的信念。  三、学生课前准备:  学生网上查资料,关于做有道德的人:可以是身边有哪些有道德的人的故事,可以是道德的格言,或者是道德小知识。  四、活动过程:  1、交流收集的道德名言。(2分钟)  2、请部分同学讲讲道德小故事。(8分钟)  3、观看有关道德模范的视频。(30分钟)  4、班主任点评、总结:  A:道德是做人的素质,要捍卫道

6、德,宣传道德,实践道德,做有道德的人!意大利诗人但丁说过:“知识不全的人可以用道德去弥补,而道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德人心。  B:言必信,行必果  怎样做有道德的人?要将诚信。比如,学校一再强调,借钱要还。要求有诚信。借钱事小,还之为大,这仅是诚信的问题,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而道,细小而为。从小养成的诚信习惯,才能。  C:满招损谦受益  并不缺故作谦虚的

7、君子,缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士.也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家,缺的是开拓创新、进取的实干家.。新世纪的中学生,要谦虚学习,还要去展示。刚举行的艺术节,可以展示的舞台。故作谦虚,只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚,道德的一,发展的一。  D:律己宜带秋风,处事宜带春风  同学间相处,要宽容,要以礼相待,还要宽容互助,对别人要宽容厚道,善于推功揽过,平等待人,这会有利于同学间关系的友好发展。,对要要求,善于约束的,克制的欲望,解剖的灵魂。严于律己,才能将的思想的提升。  做有道德的人,是每个人一生的必修课,是需要

8、一生都要学习的。  篇二:初中行为规范的事例  初中优秀学生主要事迹  一、尊师守纪、积极。  马xx同学在xx就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。