99-关于中学生身体素质调查报告

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1、关于中学生身体素质调查报告班级:高128班研究起止时间:2009年11月—2010年5月指导老师:张玲组长:周克岛组员:胡亚萍、冯艳、文静、林声琴、吴莲凤、吴世雄、侯晓平、何传胜、王海德一、课题的确定由于学习的压力越来越大,课堂练习和课外练习也越来越多,加之由于网络的普及,学生上网玩游戏的时间也可能很长,而没有锻炼身体的时间,或者不注意锻炼身体,等等,所以,中学生身体状况越来越差。为此我们小组担出这样的课题。课题研究的目的与意义目的:让中学生了解自己的身体状况,如何改善自己的身体状况。意义:有利于改善中学生的身体状况,促进中学

2、生的健康生长,提高中学生的身体素质。课题研究涉及的内容范围:中学生的身体素质。研究及完成报告中每一课题组成员完成的具体工作:周克岛:采访体育生,写结题报告。林声琴、吴莲凤:设计研究性学习调查问卷。胡亚萍、冯艳、文静:发研究性学习调查问卷。吴世雄、侯晓平、何传胜、王海德:查资料,整理资料。二、开题报告1、研究背景。学校近期要举办一年一届的运动会,各年级的学生都在利用课余时间进行锻炼。体育活动的训练给我们的校园带来了不同寻常的生机,对每个学生的影响也大不一样。有些同学积极参加体活动充满热情期待着能在运动会上拿出好成绩。也有些同学对

3、体育活动没多大兴趣,也不经常锻炼。所以对于这个问题,我们比较感兴趣,也很有信心研究这个课题。2、研究过程.(2009.11—2010.5)第一阶段:时间:2009年11月5日—16日。地点:教室。人物:全组成员。事件:确定研究课题。周克岛:现在的中学生大多不注意锻炼身体,导致身体素质很差,要不我们就来研究这个课题吧?maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationst

4、atusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus11吴莲凤:这个课题应该不错,一方面可以调查同学们的身体状况,一方面还可以了解同学们的锻炼身体方法,说不定对我们会有帮助喔!胡亚萍:确实,现在中学生的身体素质真的很差,我们去调查这个原因了解下也不错。吴世雄:摁,这个主意不错,我赞成!你们觉得怎样呢?其余组员:我们都赞成。通过观察学习和生活,先由每个成

5、员提出各自的研究课题,然后开会讨论,确定了研究课题。第二阶段:时间:2009年11月18日—30日。地点:教室。人物:全组成员与指导老师。事件:制定活动步骤。通过对这个问题的可行性分析,在老师的帮助下初步制定活动步骤。第三阶段:时间:2009年12月6日—12日。地点:教室。人物:全组成员。事件:完成了大致的开题报告。第四阶段:时间:2009年12月16日—31日。地点:教室。人物:全组成员。事件:在开题报告的基础上进行进一步的研究探讨。周克岛:现在开题报告已经大致完成,接着该去制作问卷调查,并且发给同学们选择。林声琴:我和冯

6、艳、文静负责去制作问题调查。制作出调查问卷。第五阶段:时间:2010年1月5日—10日。地点:教室。人物:全组成员。事件:集体讨论,把调查问卷制定出来,并发到各班。第六阶段:时间:2010年1月12日—1月15日。地点:教室。人物:全组成员。事件:统计调查问卷。第七阶段:时间:2010年1月20日—3月20日。地点:教室。人物:全组成员。事件:进行走访调查,并上网查资料。何传胜:我负责去访问调查。王海德:我负责进行笔录。候晓平:我负责去网上查找资料。第八阶段:时间:2010年3月25日—3月28日。地点:教室。人物:全组成员。

7、事件:开始准备进行结题。第九阶段:时间:2010年4月13日—4月28日。地点:教室。人物:全组成员。事件:基本完成结题报告。三、调查问卷分析关于身体素质问卷调查表1、你所在学校有课外体育活动课吗?A、过去没有,现在也没有6%B、过去没有,现在有19%C、一直都有75%2、你知道什么叫课外体育活动吗?maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYi

8、bincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus11A、知道82%B、不知道3%C、不清楚15%3、如果你的学

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