写作描写要生动课件初中语文人教版七年级下册

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1、生动传神写对话爸爸说：“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”“英子，不要怕”，爸爸说，“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”爸爸说。对话描写的形式：1、说话人在前——“说”+冒号：2、说话人在后——“说”+句号。3、说话人在中间——“说”+逗号，大家都说：“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服！”“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典！”典礼官说。“对，我

2、已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。读一读，比一比“这就是我的大名！”他说，声音出奇地洪亮。他说：“这就是我的大名！”生动传神写对话方法一：变一变变一变是指变换说话人的位置1、可以让对话形式灵活多样；2、可以强调不同的对话内容；3、可以形成先声夺人的效果。发挥你的想象，为下面的句子添加一些神态、动作及语调的描写，看看有什么样的表达效果？1、夏雨说：“我忘了。”夏雨（）说：“我——忘了。”（添加神态）发挥你的想象，为下面的句子添加一些神态、动作及语调

3、的描写，看看有什么样的表达效果？1、夏雨说：“我忘了。”夏雨（）说：“我——忘了。”（添加神态）夏雨惭愧地说：“我——忘了。”夏雨皱着眉说：“我——忘了。”夏雨苦着脸说：“我——忘了。”夏雨红着脸说：“我——忘了。”请在这个句子的基础之上，再添加一个动作描写夏雨（红着脸）（）说：“我——忘了。”（添加动作）夏雨红着脸挠着头说：“我——忘了。”夏雨红着脸，拽着衣角说：“我——忘了。”“夏雨红着脸，低着头说：‘我——忘了。’”再为这个句子添加语调：夏雨（）说：“我——忘了。”（添加语调）夏雨红着脸，低着头，伤心地说：“我——忘了。”夏雨红着脸

4、，低着头，小声地说：“我——忘了。”夏雨红着脸，低着头，吞吞吐吐地说：“我——忘了。”夏雨低着头，红着脸，两手不安地绞着衣角，支支吾吾地说：“我——忘了。”再为这个句子添加语调：夏雨（）说：“我——忘了。”（添加语调）生动传神写对话方法二：加一加添加神态、动作、语调等描写，更形象人物+（神态、动作、语调等描写）+语言写一写，让下面一段人物的对话生动起来课室里的书柜门被打烂了。班主任来了，说：“谁弄坏的？”捣乱鬼小天说：“没看见。”刘子青说：“是马小天。”老师说：“别吵了，还有谁看见了？”课室里的书柜门被打烂了。班主任来了，生气地说：“谁

5、踢坏的？”“没看见。”捣乱鬼马小天小声地说。刘子青理直气壮地说：“是马小天。”“别吵了！”老师暴跳如雷地说，“还有谁看见了？”课室里的书柜门被打烂了。班主任来了，气急败坏说：“谁踢坏的？”“没看见。”捣乱鬼马小天满不在乎地说。刘子青义正词严地说：“是马小天。”“别吵了。”老师愤怒地说，“还有谁看见了？”课室里的书柜门被打烂了。班主任来了，瞪着眼，说：“谁踢坏的？”“没看见。”捣乱鬼马小天斜着眼，冷笑着说。“是马小天。”刘子青说，“他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚用力一踢。”“别吵了。”老师拍怕手大声喊道，“还有谁看见了？”甲：“我看

6、咱们去了要快刀斩乱麻，别锅里碗里分不清。”乙说：“咱们办事不能太偏了，要针过去线过去才行。”丙接过话茬儿：“咱原先也不是没有管过这号事，前有车，后有辙，别出格就行。”丁听得不耐烦了：“我看别在这里啰嗦了，不如到他家再见风使舵。”厨师的媳妇“扑哧”一声笑了：“你们真是三句话不离本行，卖什么的吆喝什么。”你能根据人物语言判断甲、乙、丙、丁都是谁吗？厨师的媳妇又是干什么的呢？猜一猜个性化语言小明的语文课本不见（任选一个场景来说话）课堂上，他小心翼翼地翻着书包，心里默念道（）下课时，他着急地翻着抽屉，大声喊道：（）在家里，他高声嚷道：（）在家里，

7、高声嚷道：“妈妈，我的语文书不见了，快帮我找找呀！”课堂上，他小心翼翼地翻着书包，心里默念道：我的书呢？书放在哪里了？下课时，他着急地翻着抽屉，大声喊道：“我的书，我的书呢？你们谁拿了我的书呀？课堂上，他小心翼翼地翻着书包，心里默念道：“语文书，语文书呢，在哪呢？”下课时，他着急地翻着抽屉，大声喊道：“语文书哪里去了？谁见过我的语文书呀？书！书！高明明是不是你拿啦？”在家里，他高声嚷道：“老妈！快来呀！我的语文书飞了！快，帮我找找！”场合某同学乱泼污水，玷污了墙壁。大家纷纷议论，是否该主动告诉老师。针对这一情境，请同学们根据提示说话。好恶

8、作剧的人：“我有办法了，你去拿一根棍子来，绑在背上，去负荆请罪。”固执己见的人：“告诉老师？那不是自投罗网吗？”毫不诚实的人：“”幽默风趣的人：“”幸灾乐祸的人：“”幸灾乐祸的人说：“哈哈，这