2012学年第一学期奉贤区期末调研测试

2012学年第一学期奉贤区期末调研测试

ID:18087792

大小:514.00 KB

页数:9页

时间:2018-09-13

2012学年第一学期奉贤区期末调研测试_第1页
2012学年第一学期奉贤区期末调研测试_第2页
2012学年第一学期奉贤区期末调研测试_第3页
2012学年第一学期奉贤区期末调研测试_第4页
2012学年第一学期奉贤区期末调研测试_第5页
资源描述:

《2012学年第一学期奉贤区期末调研测试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2012学年第一学期奉贤区期末调研测试九年级数学201301(满分150分,考试时间100分钟)一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)[每小题只有一个正确选项,在答题纸的相应题号的选项上用2B铅笔填涂]1.把抛物线向右平移2个单位后得到的抛物线是(▲)A.;B.;C.;D.;2.在中,,a,b,c分别是的对边,下列等式中正确的是(▲)A.;B.;C.;D.;3.等腰直角三角形的腰长为,该三角形的重心到斜边的距离为(▲)A.;B.;C.;D.;4.若两个相似三角形的面积之比为1:4,则它们的最大边的比是(▲)abcABCDEFmn第5题

2、A.1:2;B.1:4;C.1:5;D.1:16;5.如图,已知直线a∥b∥c,直线m、n与a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F,AC=4,CE=6,BD=3,则BF=(▲)A.7;B.7.5;C.8;D.8.5;6.在两个圆中有两条相等的弦,则下列说法正确的是(▲)A.这两条弦所对的弦心距相等;B.这两条弦所对的圆心角相等;C.这两条弦所对的弧相等;D.这两条弦都被垂直于弦的半径平分;二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)【请将结果直接填入答题纸的相应位置】7.二次函数图像的顶点坐标是▲;8.抛物线的图像一定经过▲象限;9.

3、抛物线的对称轴是:直线▲;10.已知抛物线,它的图像在对称轴▲(填“左侧”或“右侧”)的部分是下降的;constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10the

4、normsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11.已知、分别是的边、的延长线上的点,若,则的值是▲时,∥;12.已知线段,,若线段是线段、的比例中项,则=▲cm;13.已知三角形三边长为3、4、5,则最小角的正弦是▲;第17题14.在高为100米的楼顶测得地面上某十字路口的俯角为,那么楼底到这十字路口的水平距离是▲米;(用含角的三角比的代数式表示)[来源:学_科_网Z_X_X_K]15.在RtΔABC中,∠C=90º,tanA=,

5、那么cotB的值为▲;16.若⊙O的一条弦长为24,弦心距为5,则⊙O的直径长为▲;第18题17.如图,AB是的直径,点C、D在上,,,则▲度;18.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,点D、E分别在BC、AC上,且BD=CE,设点C关于DE的对称点为F,若DF∥AB,则BD的长为▲;三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(本题满分10分)计算:;20.(本题满分10分)如图,已知,点A、G、B、C分别在和上,.Al1第20题FGBCl2(1)求的值;(2)若,,用向量与表示.constructionqualityacce

6、ptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregu

7、lations21.(本题满分10分,每小题满分各5分)如图,第21题已知在四边形ABCD中,,,与相交于点,,.(1)求证:∠DAC=∠CBD;(2)求的值.[来源:学。科。网]22.(本题满分10分,第(1)小题4分,第(2)小题6分)通过学习锐角三角比,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值是一一对应的,因此,两条边长的比值与角的大小之间可以相互转化。类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系。我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做底角的邻对(can,如图(1)在△ABC中,AB=AC,底角B的邻对记作canB,这时can

8、B,容易知道一个角的大小与这个角的邻对值也是一一对应的。根据上述角的邻对的定义,解下列问题:(1)can30°=;(2)如图(2),已知

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。