剑桥国际儿童英语

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1、剑桥国际儿童英语教学进度安排:本套教材共分四个级别,每级有11~14个单元。理想的教学进度安排是:每个单元安排5个课时左右的课堂教学,每课时大约30~40分钟,每个级别大约60~80课时一册96课时上24次40m/课时3期一册一期十六次课(剑桥国际少儿英语一二册综合应用,三四册读写)教材介绍:每一、二级学生用书文字很少甚至没有文字,主要通过歌曲和配图故事培养孩子的听、说能力。可爱的绘本形式能激发孩子学习的兴趣。任务性教学让孩子在说、唱、画和游戏中学习英语。(兴趣,口语,识别)三、四级学生用书出现了文字,任务中也加入了短文、填空等锻炼孩子读、写能力的版块。constructionqualit

2、yacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulationsconstructi

3、onqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations包括

4、儿童用书中会出现的故事、歌谣、韵律诗、歌曲和词汇练习。让儿童在刚开始学习外语之时,除了听到教师的声音外,还能听到许多母语为英语的人物对话,有儿童也有成年人。这对于培养儿童听力十分重要。有趣的故事和歌谣,以及与声音结合的词汇练习能激发儿童学习的积极性,通过模仿录音中某个角色,儿童可以锻炼发音。适用于课堂教学和家庭学习。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluati

5、onofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations活动用书提供了多种不同形式的练习,如:听录音,涂颜色;听录音填空;剪贴画;等等。活动用书CD包括活动用书中的所有听力材料。活动用书中有单独练习部分,也有结对或小组练习部分,能够让孩子创造性地使用外语。是儿童用书的补充和提高。内容设计生动有趣,与孩子们的生活紧密结

6、合,既有真实的人物(Linda和Benny),也有虚构出来的小怪物(Max),以及各种可爱的动物。表现形式多样,有木偶短剧、卡通故事,动画等。教师和儿童可以使用Max手偶,在教室里将木偶短剧的内容表演出来。反复表演可以使对话以有趣的形式存储于儿童的记忆中。在没有播放DVD的条件时,也可以选择故事CD,故事CD中包括DVD中所有的声音。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutan

7、devaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations扑克牌大小的彩色图片卡,正面为图片,背面为单词。方便孩子在课下复习单词和

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