人教版四年级下册字词句总复习题库

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1、兴安完小四年级下册语文多音字复习多音字闷   ( )( )号( )()看( )( )称( )把( )干( )( )()( )划( )乐()数()(  )()( )缝( )似()佛( )( )( )( )应( )兴( )模()( )( )()重()空()铺()( )()( )塞( )着()折()( )( )( )( )()()号()朝()曲()( )()( )片( )长()和( )()( )( )处( )觉()扇( )( )()( )角()当()恶( )( )()( )constructionqualityaccep

2、tanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstruction

3、supervisionregulations23的() 卷()几( )(  )(  )(  )系(  )转(  )间(  )(  )(  )(  )饮(  )发(  )华(  )(  )(  )(  )没(  )要(  )泊(  )(  )(  )(  )好(  )剥(  )调(  )(  )(  )(  )便(  )散(  )还(  )(  )(   )(  )为(  )据(   )中(  )(  )(  )(  )削(  )难(   )扎(   )(  )(   )(  )圈(  )吁(  )发(  )(  )

4、   (  )(  )四年级下册语文词语归类复习一、写出反义词宽裕()虚伪()陈旧()悲哀()凶暴()展望()凝固()平凡()僵硬()怀疑()违背()炎暑()宽广()罪恶()健康()寻常()防守()和平()活泼()骄傲()细致()喜欢()聚集()容易()constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandev

5、aluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations23拒绝()前进()谦虚()灰暗()粗心()隐藏()怀疑()凉爽()缓慢()俯视()寂静()矫健()绚烂()精湛()崭新()维持()馈赠()耽误()满意()熟练()僵硬()轻

6、蔑()短暂()有限()二、写出近义词。赞赏()惬意()款待()朴实()威胁()贡献()牺牲()蜿蜒()馈赠()精湛()颓丧()款待()杰出()高明()理睬()拜见()盘问()屡屡()呵护()卓越()遵从()寻常()坚毅()伺候()饶恕()特殊()骚扰()矫健()萦绕()器重()三、给动物安家猪()鸟()蛇()龙()虎()兔()牛()马()蚁()四、找出词语中的错别字并改正过来.多资多彩()清香鸟鸟()突如奇来()不加思索()不故一切()徐徐如生()热泪盈筐()与世长词()奇眶而出()改天唤地()傲然廷立()怦

7、然一振()极目远跳()瞟肥体壮()攸然自得()脉脉无言()芽包初放()此起笔落()constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002)

8、;1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations23直进肺腑()清撒见低()一丝不句()胆大忘为()全神惯注()仪态瑞庄()容为一体()疑箬不解()驱寒取媛()气疾败坏()挽弓搭剪()雄心状志()笑啄颜开()无恶不作()思将仇

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