倍速课时学练2014秋九年级数学上册11 二次函数课件 (新版)浙教版

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1、第1章二次函数1.1二次函数请用适当的函数表达式表示下列问题情境中的两个变量y与x之间的关系:(1)圆的面积y()与圆的半径x(cm)y=πx2(2)某商店1月份的利润是2万元,2、3月份利润逐月增长,这两个月利润的月平均增长率为x,3月份的利润为yy=2(1+x)2合作学习(3)拟建中的一个温室的平面图如图,如果温室外围是一个矩形,周长为120m,室内通道的尺寸如图,设一条边长为x(m),种植面积为y(m2)。1113xy=(60-x-4)(x-2)合作学习1.y=πx22.y=2(1+x)23.y=(60-x-4)(x-2)=2x2+4x+2=-x2+58x-112上述

2、三个问题中的函数表达式具有哪些共同的特征?经化简后都具有y=ax²+bx+c的形式.(其中a,b,c是常数,)a≠0仔细观察我们把形如y=ax²+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数称:a为二次项系数,b为一次项系数,c为常数项.下列函数中,哪些是二次函数?是不是是不是先化简后判断(5)y=3x-1不是看谁反应快1、说出下列二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项.(1)y=-x2+58x-112(2)y=πx22、指出下列函数y=ax²+bx+c中的a、b、c.(1)y=-3x2-x-1(2)y=x2+x(3)y=5x2-6看谁反应快请举1个符合以下

3、条件的y关于x的二次函数的例子(1)二次项系数是一次项系数的2倍,常数项为任意值。(2)二次项系数为-5,一次项系数为常数项的3倍。一展身手展示才智例1、若函数为二次函数,求m的值。解:因为该函数为二次函数,则解(1)得:m=2或-1解(2)得:所以m=2例2:已知二次函数y=x²+px+q,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为-5,求这个二次函数的表达式.{已知二次函数当x=1时,函数y有最小值为4x取任意实数(1)你能说出此函数的最小值吗?(2)你能说出这里自变量能取哪些值呢?想一想例如:圆的面积y()与圆的半径x(cm)的函数关系是y=πx2其中自变量x能取哪

4、些值呢?问题:是否任何情况下二次函数中的自变量的取值范围都是任意实数呢?动动脑注意:当二次函数表示某个实际问题时,还必须根据题意确定自变量的取值范围.例3:如图,一张正方形纸板的边长为2cm,将它     剪去4个全等的直角三角形(图中阴影部分),设AE=BF=CG=DH=x(cm),四边形EFGH的面积为y(cm2),求:(l)求y关于x的函数表达式和自变量x的取值范围;ABEFCGDHXXXX2–X2–X2–X2–X(2)当x分别为0.25,0.5,1,1.5,1.75时,求对应的四边形EFGH的面积y,并列表表示.x0.250.511.51.75y2请大家分析上表,分

5、组讨论一下:(1)随着x的取值的增大,y的值有怎样的变化?x0.250.511.51.75y2(2)当x为多少时,四边形EFGH的面积最小?填表(2)它是一次函数?(3)它是正比例函数?(1)它是二次函数?考考你畅所欲言这堂课,你学到了哪些新知识?驶向胜利的彼岸2、用20米的篱笆围一个矩形的花圃(如图),设连墙的一边为x,矩形的面积为y,求:(1)写出y关于x的函数表达式和自变量的取值范围.(2)当x=3时,矩形的面积为多少?1、已知二次函数y=ax²+bx+3,当x=2时,函数值为3,当x=-2时,函数值为2,求这个二次函数的表达试.独立作业3.二次函数y=(2x-1)2

6、+2的二次项系数是________,常数项是______.4.当k=_______时,函数y=(k-1)xk2+1+3x是二次函数.5.说出二次函数y=-x2+8x-1的一次项系数,二次项系数和常数项.6.对于任意实数k,下列函数一定是二次函数的是()A、y=(k-1)2x2B、y=(k+1)2x2C、y=(k2+1)x2D、y=(k2-1)x27.正方形的边长是4,若边长增加x,则面积增加y,则y关于x的函数关系式是_________,它是二次函数吗?8.已知二次函数y=x2+bx+c,当x=0时,y=1;当x=1时,y=3,你能求出该二次函数的表达式吗?9.下列函数中,

7、哪些是二次函数?(1)y=3x-1(2)y=3x2(3)y=3x3+2x2(4)y=2x2-2x+1(5)y=(6)y=x2-x(1+x)

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