山东省体卫艺教育综合信息平台操作手册

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2、heborrower,guarantorloans体卫艺教育综合信息业务子系统操作手册1.登陆31.1网站网址31.2登陆操作32.网站用户模型分析43.流程分析53.1上报流程53.2申请修改审核流程54.体育功能操作64.1学生体质健康测试64.1.1测试标准管理64.1.2测试数据管理94.1.3历史数据查询154.1.4报表打印164.2统计分析194.2.1学校级统计报表195.艺术功能操作205.1艺术综合素质测评205.1.1艺术标准管理205.1.2艺术数据管理225.2艺术工作自评325.2.1艺术工作自评上报325.3艺术家进校

3、园335.3.1艺术家授课信息335.4统计分析345.4.1学校级艺术统计报表346.卫生功能操作357.基础功能操作357.1评价系统357.1.1评价填报35第55页体卫艺教育综合信息业务子系统操作手册7.1.2评价结果公示377.2教师信息397.2.1师资配置397.2.2专业发展407.3基础数据管理417.3.1器材设施427.3.2场地场馆437.4组织机构管理447.4.1组织机构管理457.4.2用户管理467.4.3密码修改477.5基本信息管理477.5.1学生信息查询477.3.2异动学生信息维护（中小学）517.5.3年

4、级班级维护537.5.4新生信息维护（中小学）557.6常见问题56第55页体卫艺教育综合信息业务子系统操作手册1.登陆1.1网站网址1.2登陆操作通过在浏览器输入http://www.sdei.edu.cn/网址，进入网站登录界面如下图1-2-1、图1-2-2所示：图1-2-1登陆页面图1-2-2登陆页面输入正确账号、密码后，点击登录即可完成登陆操作，登录成功后进入如下图1-2-3所示界面：第55页体卫艺教育综合信息业务子系统操作手册图1-2-3体卫艺平台首页网站登录账号同原山东省学生体质健康标准数据管理系统数字登录账号、密码一样。2.网站用户模

5、型分析山东体卫艺教育综合信息平台的用户分为省、市、县、学校四级，每一级由系统管理员、测试管理员两类用户角色组成。如下图2-1所示：图2-1用户体系学校级学校级系统管理员含学校用户所有权限（系统默认一个学校存在一个学校级管理员）第55页体卫艺教育综合信息业务子系统操作手册学校测试管理员被学校管理员所创建，其权限由学校管理员分配3.流程分析系统的流程主要有上报流程，申请修改审核流程。3.1上报流程上报流程是学校进行学生测试数据上报的过程。主要分为三步：第一步学校基本信息设置，第二步学生测试数据设置，第三步学生测试数据上报。如下图3-1-1上报流程。图3

6、-1-1上报流程上报完成后，上级单位就可以查看测试的数据。3.2申请修改审核流程学校测试数据上报后，如体育测数据需要修改，就需要走申请修改审核流程。主要分为三步，第一步学校发起申请，第二步：直属上级审核，第三步：审核通过，学校修改。如下图3-2-1审核修改流程第55页体卫艺教育综合信息业务子系统操作手册图3-2-1审核修改流程4.体育功能操作4.1学生体质健康测试4.1.1测试标准管理主要分为测试项目查询、测试标准查询、评分标准管理、测试方法管理四部分。4.1.1.1测试项目查询学校单位对于测试项目只有查看的权限，无法进行修改，增加，删除操作。如下

7、图4-1-1-1-1测试项目查询。第55页体卫艺教育综合信息业务子系统操作手册图4-1-1-1-1测试项目查询4.1.1.2测试标准查询学校单位对测试标准只有查看权限，无法进行修改，增加，删除操作。如下图4-1-1-2-1：图4-1-1-2-1测试标准查询4.1.1.3评分标准管理学校单位对于评分标准和附加分标准只有查看权限，无法修改，增加，删除操作。如下图4-1-1-3-1评分标准，和图4-1-1-3-2附加分评分标准第55页体卫艺教育综合信息业务子系统操作手册图4-1-1-3-1评分标准图4-1-1-3-2附加分评分标准4.1.1.4测试方法管

8、理学校单位对测试方法只有查看权限，无法修改，增加，删除操作。如下图4-1-1-4-1测试方法查询和图4-1-1-4-2查看