我们都是好朋友 (2)

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1、重点领域语言活动名称团结友爱亲又亲备课人活动目标:1、懂得团结友爱的人朋友多,进一步体验朋友多的快乐。2、初步了解叠词冷清清、亮晶晶、孤零零、喜盈盈的意思。活动准备:配套磁带或光盘。幼儿活动案教师导学案二次备课1、情境体验。一个人玩的感觉,两个人玩的感觉,许多小朋友玩的感觉。2、学习儿歌。3、教师小结。4、体验活动。一个人完成任务,两个人一起完成任务,许多人一起完成任务。1、情境体验。你一个人玩游戏有什么感觉?有一个小朋友陪你玩,你觉得怎么样?有许多小朋友和你一起玩你又觉得怎样呢?2、学习儿歌。(1)教师有感情的朗诵儿歌,请幼儿欣赏。(2)用问答的方式引导幼

2、儿学习儿歌。(3)引导幼儿依据儿歌中的数字变化规律来记忆儿歌。(4)分组念儿歌。3、教师小结。每个小朋友都要学会关心别人,帮助别人,与别人团结友爱,这样你的朋友就会很多。朋友多了,你就会觉得很开心、很快乐。4、体验活动。(1)请一人搬桌子,两人搬桌子,最后请一组的小朋友去搬桌子,谈一谈分别有什么感觉。(2)请幼儿按小组尝试。活动反思:执教人:otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,Jiangx

3、iCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecor

4、deroftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand重点领域语言活动名称快乐公寓备课人活动目标:1、理解快乐的含义。知道大家在一起会得到快乐,共同合作劳动会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐。2、能积极参与活动,学习清晰、大胆的表达自己的想法。活动准备:教学挂图(见配套挂图),《幼儿画册》(第1册第41页),配套磁带或光盘。幼儿活动案教师导学案二次备课1、教师与幼儿谈话引出课题。2、熟悉歌曲旋律,初步理解歌词。3、幼儿演唱歌曲。4、表演歌曲。教师提供头饰,幼儿自由选择角色。1、欣赏故事。教师边出示图片,边讲述

5、故事《快乐公寓》,并提问:(1)在没有住进公寓前,大象、小老鼠、乌龟、狐狸快乐吗?为什么不快乐?(2)它们是怎么造房子的?各自干了些什么?启发幼儿想象并讲述造房子时的快乐情景。2、操作练习:《幼儿画册》中“为动物分房”。讨论:如何根据动物的各自特征进行分房,让每个动物都感到快乐。3、幼儿交流分房想法。(1)说说自己为什么给小动物这样分房。(2)讨论:谁房子分的最合理?4、继续欣赏故事,理解故事内容。提问:鸭妈妈的房子被洪水给冲走了,怎么办?5、看《幼儿画册》,完整地欣赏故事。(1)讨论:小动物们都住进了自己满意的房子吗?它们为什么觉得满意?(2)启发幼儿给公

6、寓起名字。活动反思:执教人:otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwest

7、OfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand重点领域音乐活动名称朋友越多越快乐备课人活动目标:1、初步学会唱歌曲,并用快乐的歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣。2、进一步体验与朋友在一起的快乐。活动准备:1、配套磁带或光盘,在日常活动中播放歌曲,让幼儿初步熟悉歌曲旋

8、律。2、绘制符合歌曲内容的图片一幅。3、小鸟、小鸭、

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