网络工程课程设计

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1、网络工程课程设计本文由yuanyuan669913贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。一:前言随着信息技术的飞速发展，教育现代化和信息化的步伐日益加快，在“校校通”实施工程大潮的推动下，越来越多的学校已开始建设校园网。校园网的发展已经对每个教育工作者的教育思想、教育观念产生着巨大的影响。校园网的建设与应用已被教育界人士视为加强素质教育、深化教学改革、提高教学质量以培养适应时代需要的人才的关键；是学校教育信息化的基础设施和重要标志，对实现学校的教育现代化起着支撑和保障作用。那么，如何构建优化的校园网，充分发挥校园网应有的效能已经成为目前学校普遍

2、关注的问题。特别是对于办学经费紧张的中小学校，更应结合实际，在现有资金许可的条件下以构建校园网的系统性、实用性、可*性、经济性、安全性、开放性及扩展升级性为原则，以硬件构建为基础，软件平台为保障，信息资源库建设为核心。一、关于什么是现代意义上的校园网，校园网的主要功能及总体目标问题。现代意义上的校园网是指数字化、信息化和智能化的综合计算机局域网络，是一种为学校学习活动、教育教学活动、科研活动和管理活动服务的校园内局域网环境，它是建构在多媒体技术和现代网络技术之上并与外部城域网、Internet网和远程教育网相联接，实现教育信息资源共享、互相通讯交流的电子空间教育环境。以信息技术为基础的校园网建

3、设，将引起传统学校在教学观念、教学手段及教学内容方面的巨大变革，校园网络环境在教学过程、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的支持。其功能具体内容如下：一、关于什么是现代意义上的校园网，校园网的主要功能及总体目标问题。①能及时、准确、可*地采集、存储、处理、传输教育教学信息。②实现教学资源的高度共享，为教学、科研、管理提供服务，为领导规划、决策、管理提供基础信息和科学手段。③能为教师备课、教学演示、学生交互学习、练习、考试和评价提供网络环境。④教务管理和行政管理功能，实现办公自动化。⑤能实现与因特网互联，完成与因特网通信和资源共享。⑥提供与上级教育部门、社会、家庭通讯的出入口。⑦能为

4、实现校与校之间的教学、信息、人才的交互提供网络服务。⑧能提供电子邮件、公告牌、教育教学信息查询等服务。第1页共88页校园网络建设是利用现代信息处理技术、网络技术对传统工作进行全方位改造，包括管理模式、教育方式和教学环境，目标是面向全体师生，提高办学效益，实现学校办学的数字化、信息化和智能化。这是信息社会和网络时代对学校的要求，也是学校适应社会发展的必然走向。校园网的建设过程就是学校各项工作的现代化过程，它要求人的知识结构现代化、岗位设置最优化、信息资源电子化、基础工作标准化、软硬件的一致化、网络配置最佳化。二、关于结合校情，选择合适的校园网技术类型，进行总体规划，分布实施，滚动发展，与时俱进的

5、构建投资问题。1．校园网的技术选型：校园网的先进性固然重要，但要视实际情况而定。若是一所新建学校，没有任何教学网络产品，可直接构建纯数字化的计算机局域网。若学校原有如：电视网、广播网等教学子网，则应从实际出发考虑选择合适的校园网类型。校园网构建的目的是为了实用，不是为了装饰和点缀，不能游离于学校的实际。实用性是指所建的网络与具体学校的校情结合的程度。网络系统过大，超越学校的规模，有些功能得不到开发利用是一种浪费。网络过小驾驭不了学校的全部工作，发挥不出网络的整体效益，也是一种浪费，网络必须和学校的整体工作有机结合起来、融为一体，每一配置的目的必须明确和实用。分期分批构建，使校园网络硬软件同步滚

6、动发展。三、关于明确学校校园网的需求，制定用户需求方案，考察公司技术实力与产品质量，使校园网硬软件建设指标落在实处问题。1．制定校方的需求方案：中小学校要成立校园网构建领导技术小组，聘请专家指导由专人负责撰写校园网需求方案说明。其中包括校园网总体功能架构、设计原则要求、系统建设内容思路、硬件系统的技术指标具体要求、软件管理资源的功能和要求以及学校现有信息化环境的描述。这样才能与公司技术人员沟通，将最新技术与学校的实际需求紧密结合。明确本期实现的目标，资金投入滚动发展，使信息化环境的建设与信息技术水平相同步相适应。经过一个阶段的反复磋商，双方达到共识，再进一步完善需求方案。2．合作公司企业的考察

7、：学校校园网建设的质量及功能的发挥与做校园网的公司技术实力、售后服务有相当大的关系。所以在做校园网之前一定要对各投标公司的资质进行实地了解，对其公司所做的工程进行考察，听取使用人员的反馈第2页共88页意见。同时也要了解相关工程的使用情况，多考察、多了解才能有比较有鉴别。通过实地考察，增加了对校园网的感性认识，从而也会对提出的校园网的需求方案加以改进。3．网络硬软件产品的性能和价格：构建校园网的产品