人教版小学数学二年级下册教材分析费下载new

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1、人教版小学数学二年级下册教材分析  人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册的编写一方面体现了新的教材观、教学观和学习观注意所采用措施的可行性具有创新、实用、开放的特点;另一方面注意处理好继承与发展的关系具有基础性、丰富性和发展性的特点  一、教材内容  本册教材包括以下一些内容:表内除法万以内数的认识简单的万以内的加法和减法图形与变换克与千克统计找规律用数学解决问题和数学实践活动等这册教材的重点内容是表内除法万以内数的认识及用数学解决问题  表内除法的编排体现了两个特点第一在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法

2、的基础上教材集中安排了表内除法的教学第二不再明确区分"等分除"和"包含除"在平均分的操作活动中让学生体验和感悟两种不同的生活原型如:把15个苹果平均分成5份;24人租船每船限乘4人从而使学生理解除法的含义  万以内数的认识改变了原有的编排结构先教学1000以内的数再教学万以内的数出现了数位顺序表和近似数万以内的加法和减法编排具有承上启下的特点:在二上年级教学百以内加、减法的基础上教学口算两位数加、减两位数;教学三位数(几百几十)的笔算加、减法为进一步学习多位数加、减法作好准备本单元还结合几百几十的加、减法安排了估算的教学

3、内容让学生进一步学习根据具体情况运用估算解决实际问题  解决问题主要包括了两个方面的内容第一安排了解决问题教学单元以学生生动活泼的课外活动内容为素材展示在实际活动中可能碰到的系列问题让学生运用已有的数学知识去解决这些问题;二结合表内除法、万以内数的加法和减法教学适时安排解决问题的有关内容让学生在掌握了一些数与计算知识后学习用所学的数学知识解决一些简单的实际问题  在空间与图形方面本册教材安排了图形与变换一章内容包括"锐角和钝角""平移与旋转"与原有教材相比"平移与旋转"是新增加的内容在量的计量方面教学克和千克突出让学生在

4、具体的生活情境中通过自主探索和动手实践的活动感受克和千克初步建立"1千克"和"1克"的质量观念在统计知识方面让学生进一步学习统计的意义学习简单的数据和整理的方法认识以一当五的条形统计图和简单的复式统计表本册教材还安排了"找规律"的教学内容引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动探索图形和数的排列规律不仅使学生知道现实生活中事物有规律的排列隐含着数学知识同时培养学生观察、操作及归纳推理的能力发现和欣赏数学美、运用数学去创造美的意识  二、教学目标  1.认识计数单位"百"和"千"知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以

5、内的数位顺序会读、写万以内的数;知道万以内数的组成会比较万以内数的大小能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数  2.会口算百以内的两位数加、减两位数会口算整百、整千数加、减法会进行几百几十加、减几百几十的计算并能结合实际进行估计  3.知道除法的含义除法算式中各部分的名称乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商  4.初步理解数学问题的含义经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程会用所学的数学知识解决简单的实际问题体验数学与日常生活的密切联系中国教育总网教案频道知道小括号的作用会在解决问题中使用小

6、括号  5.会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移  6.认识质量单位克和千克初步建立1克和1千克的质量观念知道l千克=1000克  7.了解统计的意义体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据认识条形统计图(1格表示5个单位)和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题并能进行简单的分析  8.会探索给定图形或数的排列中的简单规律;有发现和欣赏数学美的意识有运用数学去创造美的意识;初步形成观察、分析及推理的能力9.体会学习数

7、学的乐趣提高学习数学的兴趣学的信心  10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯建立学好数11.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系  口算的分阶段要求初步拟定如下:  表内除法 单元结束时 期末 平均错误率 速度 平均错误率 速度 6% 绝大多数达到每分钟做8题 4%以内 绝大多数达到每分钟做10题   三、教材分析  【第一单元解决问题】  本单元的主要内容有:运用加法和减法两步计算解决问题并学会使用小括号;运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题  1.教学内容的编排特点这一单元的编排体现了两个特点:第一整个单

8、元的知识用一连串的情境串连每个例题的情境或是主题图的一个局部或是主题图中某一情节的发展使学生在一个比较完整的情境中学习不同的内容第二在每个例题中教材都展示了多种解决问题的方法体现了解题策略的多样性和开放性  2.教学目标本单元所要达成的教学目标是:第一结合现实生活中的具体情境使学生初步理解数学问题的基本含义学会用两步

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