人教版数学七年级上册期末考试题(二).doc

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1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!2010-2011学年度山东省泗水县第一学期七年级期末考试数学试题(时间:120分钟)亲爱的同学,时间过的真快!升入中学已一学期了,新课程与你一起成长,相信你又掌握了许多新的数学知识与能力,变得更加聪明了,更加懂得应用数学来解决实际问题。现在让我们一起走进考场,仔细思考,认真作答,相信成功将属于你——数学学习的主人!一、精心选一选,一锤定音(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将正确选项填入下面的答题卡中)1、-的相反数是A.-2B.2C.-D.2、据统计,2009年

2、在国际金融危机的强烈冲击下,我国国内生产总值约为30067000000000元,仍比上年增长9.0%。30067000000000元用科学计数法表示为(保留三位有效数字)A.3.0037×1013元B.3.00×1013元C.30.1×1012元D.3.01×1013元3、下列说法中,正确的是A.直线AB与直线BA是同一条直线B.射线OA与射线AO是同一条射线C.延长线段AB到点C,使AC=BCD.画直线AB=5cm4、下列等式是一元一次方程的是A.x2+3x=6B.2x=4C.-x-y=0D.x+12=x-45、下列各单项式中,不是同类项的是A.x3y与2y3xB.-7.2a2与2.7a

3、2C.25与52D.-a2b2c与8a2cb26、如下图所示,点O为直线AB上一点∠AOC=∠DOE=90°,那么图中互余角的对数为中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!A.2对B.3对C.4对D.5对7、已知x=2是关于x的方程+k=k(x+2)的解,则k的值应为A.B.9C.D.18、若单项式3x2by与2x4ya+1的和仍是一个单项式,则ab的值为A.2B.0C.-2D.-49、如下图所示,关于图中四条射线的方向说法错误的是A.OA的方向是北偏东35°B.OB的方向是北

4、偏西15°C.OC的方向是南偏西25°D.OD的方向是东南方向10、某品牌西装进价为800元,售价为1200元,后由于该西装滞销积压,商家准备打折出售,若保持5%的利润率,则应打A.6折B.7折C.8折D.9折11、如下图,下列四个几何体中,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是A.①②B.②③C.②④D.③④中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!12、日常生活中我们使用的数是十进制数(即数的进位方法是“逢十进一”),而计算机使用的数是二

5、进制数,即数的进位方法是“逢二进一”。二进制数只使用0、1两个数字,如二进制数1101记作1101(2),1101(2)通过式子1×23+1×22+0×21+1可以转化为十进制数13。仿照上面的转化方法,将二进制数11101(2)转化为十进制数为A.4B.25C.29D.33二、细心填一填,你一定能行13、数轴上与表示-1的点的距离等于两个单位长度的点所表示的数是____。14、小朋友在用玩具枪瞄准时,总是用一只眼对准准星和目标,用数学知识解释为:________15、若方程(a-1)x-2=3是关于x的一元一次方程,则a的值为_______16、如下图所示,点C是线段.AB上的任一点,点

6、D是线段BC的中点,若AB=10,AC=6,则CD=______17、小明在正方体盒子的每个面上都写了一个字,其平面展开图如下图所示,那么在该正方体盒子的表面,与“祝”相对的面上所写的字应是_______18、不讲究说话艺术常引起误会。相传一个人不太会说话,一次他设宴请客,眼看快到中午了,还有几个人没有来,就自言自语地说:“怎么该来的还不来呢?”在座的客人一听,想:难道我们是不该来的?于是有一半人走了,他一看很着急,又说:“嗨,不该走的倒走了!”剩下的人一听,是我们该走啊!于是剩下的又有三分之二的人离开了,他着急的直拍大腿,连说:“我说的不是他们。”结果仅剩下的3个人也都告辞走了。聪明的你

7、知道开始来了多少客人吗?如果设开始来了x位客人,那么所列方程为____(只需列出方程,不解答)。19、瑞士中学教师巴尔末成功的从光谱数据:,,,,……中得到巴尔末公式,从而打开光谱奥妙的大门。请你根据以上光谱数据的规律写出它的第七个数据______三、耐心做一做,你一定是学习中的强者(写出必要的解答或推理过程)20.算一算中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.

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