高中化学 第一章 第四节第2课时 元素分析与相对分子质量的测定 分子结构的鉴定课时作业检测（含解析）新人教版选修5

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1、第2课时元素分析与相对分子质量的测定分子结构的鉴定目标要求　1.了解研究有机化合物的一般步骤。2.知道现代物理方法在测定有机物的元素组成、相对分子质量和分子结构中的重要作用。一、研究有机物的基本步骤―→―→―→二、元素分析与相对分子质量的测定1．元素分析将一定量有机物燃烧后转化为简单无机物，并定量测定各产物的质量，从而推算出有机物分子中所含元素原子个数的______________，即________。2．相对分子质量的测定——质谱法(1)质荷比：指分子离子、碎片离子的__________与其___

2、___的比值。(2)原理质谱图中____________________就是样品分子的相对分子质量。三、有机物分子结构的鉴定1．红外光谱(1)作用：初步判断某有机物中含有何种________或________。(2)原理：不同的官能团或化学键________不同，在红外光谱图中处于不同的位置。2．核磁共振氢谱(1)作用：测定有机物分子中氢原子的__________和__________。(2)原理：处于不同化学环境中的氢原子在谱图上出现的______不同，而且吸收峰的面积与__________成正比

3、。(3)分析：吸收峰数目——氢原子种类，吸收峰面积比等于不同类型的氢原子数之比。知识点1　元素分析与相对分子质量的测定1．某化合物6.4g在氧气中完全燃烧，只生成8.8gCO2和7.2gH2O。下列说法正确的是(　　)A．该化合物仅含碳、氢两种元素B．该化合物中碳、氢原子个数比为1∶8C．无法确定该化合物是否含有氧元素D．该化合物中一定含有氧元素2．能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是(　　)A．质谱法B．红外光谱法C．紫外光谱法D．核磁共振氢谱法知识点2　有机物分子结构的鉴定3．某化

4、合物由碳、氢、氧三种元素组成，其红外光谱图只有C—H键、O—H键、C—O键的振动吸收，该有机物的相对分子质量是60，则该有机物的结构简式是(　　)A．CH3CH2OCH3B．CH3CH(OH)CH3C．CH3CH2CH2CH2OHD．CH3COOH4．核磁共振氢谱是指有机物分子中的氢原子核所处的化学环境(即其附近的基团)不同，表现出的核磁性就不同，代表核磁性特征的峰在核磁共振图中坐标的位置(化学位移，符号为δ)也就不同。现有一物质的核磁共振氢谱如下图所示。则可能是下列物质中的(　　)5．二甲醚和乙醇

5、是同分异构体，其鉴别可采用化学方法及物理方法，下列鉴别方法中不能对二者进行鉴别的是(　　)A．利用金属钠或金属钾B．利用质谱法C．利用红外光谱法D．利用核磁共振氢谱法练基础落实1．有机物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物，假设给你一种这样的有机混合物让你研究，一般要采取的几个步骤是(　　)A．分离、提纯→确定化学式→确定实验式→确定结构式B．分离、提纯→确定实验式→确定化学式→确定结构式C．分离、提纯→确定结构式→确定实验式→确定化学式D．确定化学式→确定实验式→确定结构式→分离、提纯2．某有机

6、物样品的质荷比如图所示(假设离子均带一个单位正电荷，信号强度与该离子的多少有关)，则该有机物可能是(　　)A．甲醇B．甲烷C．丙烷D．乙烯3．2002年诺贝尔化学奖表彰了两项成果，其中一项是瑞士科学家库尔特·维特里希发明的“利用核磁共振技术测定溶液中生物大分子三维结构的方法”。在化学上经常使用的是氢核磁共振谱，它是根据不同化学环境的氢原子在氢核磁共振谱中给出的信号不同来确定有机物分子中的不同的氢原子。下列有机物分子在核磁共振氢谱中只给出一种信号的是(　　)A．HCHOB．CH3OHC．HCOOHD．

7、CH3COOCH34．通过核磁共振氢谱可以推知(CH3)2CHCH2CH2OH有多少种化学环境的氢原子(　　)A．6B．5C．4D．3练方法技巧燃烧法确定分子式5．一定量有机物完全燃烧后，将燃烧产物通过足量的石灰水，过滤后得到白色沉淀10g，但称量滤液时只减少2.9g，则此有机物不可能是(　　)A．C2H5OHB．C4H8O2C．C2H6D．C2H6O2练高考真题对称法确定氢原子的类型6．(2008·海南，18)在核磁共振氢谱中出现两组峰，且其面积之比为3∶2的化合物是(　　)7．(2009·海南，

8、18—1)下列化合物的核磁共振氢谱中出现三组峰的是(　　)A．2,2,3,3四甲基丁烷B．2,3,4三甲基戊烷C．3,4二甲基己烷D．2,5二甲基己烷练综合拓展8．1mol某烃在氧气中充分燃烧，需要消耗氧气179.2L(标准状况下)。它在光照的条件下与氯气反应能生成3种不同的一氯取代物。该烃的结构简式是(　　)9.为测定某有机化合物A的结构，进行如下实验：(一)分子式的确定：(1)将有机物A置于氧气流中充分燃烧，实验测得：生成5.4gH2O和8.8gCO2，消耗氧气6