张掖二中2011年秋期高一期末物理试题

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1、张掖二中2011年秋期高一期末物理试题满分120分限时90分钟一、单项选择（共17小题，每小题4分）1.一根弹簧的劲度系数为K=500N/m，竖直悬挂在天花板上，下端有一500Kg的物体，处于静止状态，则这时弹簧的伸长量为（）A.1mB.10mC.2mD.5m2.已知一个力的大小为5N，若用正交分解法得到一个分力为3N，则另一个力为（）A.3NB.6NC.4ND.2N3.某物体从10m高处自由下落，第一秒末的速度为（）A.5m/sB.15m/sC.10m/sD.1m/s4.伽利略的实验说明了什么　　　　　　　（）A要物体运动必须有力作用，没有力的

2、作用物体将静止B要物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就运动C物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态D物体不受外力作用时，一定处于静止状态5.关于作用力与反作用力的关系是（）A先有作用力后有反作用力B作用力与反作用力大小与运动状态有关C作用力和反作用力才大小与两个物体质量有关D作用力和反作用力是性质相同的力6.物体作初速度为零的匀加速直线运动，第1s内的位移是5m则（）A物体的加速度是5m/sB物体的加速度为10m/s2C物体在第2s内的位移为10mD物体在第4s内的位移是20m7.如图物体在绳子以及外力作用下处于静止状态，

3、偏角为37O又知外力大小为24N，则物体的重力为（）A12NB18NC32ND40N8．质量为M的物体位于粗糙水平桌面上，若有大小为F的作用力，水平拉动物体，它的加速度为a，若拉力为2F时，加速度为a’，则（）Aa’=2aBa’<2aＣa’>2aＤa’＝a9．关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（）4（A）物体的速度越大，则加速度越大（B）物体的速度变化越大，则加速度越大（C）物体的速度变化越快，则加速度越大（D）物体加速度的方向，就是物体速度的方向10．如图，质量为m的物块在水平推力作用下，静止在倾角为θ的光滑斜面上，则物块对斜面的压力为（

4、）（A）mgcosθ（B）mgsinθ（C）（D）11．做自由落体运动的物体，其速率υ随时间t变化的图象是12．物体质量为m=5Kg放在粗糙的水平面上，在力F的作用下做a=2m/s2的匀加速直线运动，方向向右，已知物体与地面之间的动摩擦因数为0.3，则外力F为（）A20NB15NC25ND10N13．关于惯性的大小，下列说法中正确的是　　　　　　　　　　　　　　A．两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大　　B．上面两个物体既然质量相同，那么惯性就一定相同　　C．推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速

5、运动所需的力大，所以静止的物体惯性大　D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小14.如图所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中，小球的加速度和速度的变化情况是　　　A.加速度变小，速度变小　　　B.加速度变大，速度变小　　　C.加速度先变小后变大，速度先变大后变小　　　D.加速度先变大后变小，速度先变大后变小15水平地面上两个质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向作直线运动，它们的v-t图线如图所示，下列判断正确的是4　A．甲做匀速运动，乙做匀加速运动　B．2s前甲比乙速度大，2s后乙

6、比甲速度大　C．在4s时乙追上甲　D．在第4s内，甲的平均速度大于乙的平均速度16．如图所示，物体放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力作用，即F1、F2和摩擦力作用，物块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则物块受到的摩擦力是A．8N，方向向右B．8N，方向向左C．2N，方向向右D．2N，方向向左17.如图，用水平外力F将木块压在竖直墙面上保持静止状态，下列说法正确的是A．木块重力与墙对木块的静摩擦力是平衡力B．木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力C．木块对墙的压力的反作用力与水平力F是平衡力D．水平力F与墙对

7、木块的正压力是一对作用力和反作用力二．填空题(共5小题每空3分)18．如图所示一木块放在水平桌面上在F1，F2的作用下处于静止状态，已知F1=12NF2=3N则摩擦力为_________N，方向向__________19．汽车以10m/s2的加速度由静止开始运动，则前2s内的位移是_________m第一秒内的平均速度为__________m/s20．若一物体的初速度为V0作一平抛运动，则经过t时后，它竖直方向的速度为______，水平方向的位移是___________此时速度的大小为_________21．如图，物体A重100N物体B重20N，

8、A与水平面的最大的静摩擦力为30N系统处于静止状态，这时A受到的摩擦力为________N。如果逐渐增大B的重力而保持系统静止则B物体最