校本教材--月球基地应该是什么样子

校本教材--月球基地应该是什么样子

ID:18195184

大小:5.90 MB

页数:21页

时间:2018-09-15

校本教材--月球基地应该是什么样子_第1页
校本教材--月球基地应该是什么样子_第2页
校本教材--月球基地应该是什么样子_第3页
校本教材--月球基地应该是什么样子_第4页
校本教材--月球基地应该是什么样子_第5页
资源描述:

《校本教材--月球基地应该是什么样子》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、月球基地应该是什么样子月球是地球的天然卫星,也是距地球最近的天体,是人类向太空拓展生存空间的首选地。20世纪60年代,苏联和美国曾用航天器对月球进行过多次探测。随后,美国的6艘“阿波罗号”飞船又先后将12名宇航员送上月球。不过,航天员的活动范围以登月点为中心,半径不足8千米,那只是对月面的短暂探索。目前,人们正计划建立月球基地。图1我国的嫦娥探月工程科学家们设想,在月球基地上,人类可以通过开发月球资源来满足生存和发展的需要。建立月球基地需要满足哪些条件呢?我们可以按照以下思路展开研究:知识拓展:资料1月球概况月球的质量只有地球质量的1/81,体积只有地球

2、体积的1/49,表面引力只有地球的1/6.加上月球表面温度变化剧烈,面向太阳的一面,温度高达127℃;背向太阳的一面,温度可以下降到-183℃,月球表面的气体分子和水分子很容易逃逸到宇宙空间。所以,月球表面覆盖着一层厚约10厘米,像沙粒一样的物质,下面是岩石。根据美国1998年1月6日发射的“月球勘探者号”宇宙飞船观测的数据,科学家推测,在月球的北极和南极有冰,最多可能达到100亿吨。operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweent

3、hepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain21图2月球表面【资料分析】1.月球上有哪些满足人类生存的基本条件?2.如果想在月球上生存,人类还需要创造哪些生存条件?资料2“生物圈二号”“生物圈二号”建造在

4、美国亚利桑那州的沙漠中,是一个模拟地球生态环境的全封闭验场,也有人把它称为“微型地球”。实验的目的是为了考察人类离开了地球是否能够生存。在这个微型世界中,有模拟的海洋、平原、沼泽、雨林、沙漠和人类居住区。“生物圈二号”虽然与外界隔绝,但可以通过电力传输、电信与外部取得联系。1993年1月,8名科学家进入“生物圈二号”。他们原计划在“生物圈二号”中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住基地进行探索。然后,一年多以后,“生物圈二号”的生态状态急转直下,氧气含量从21%迅速下降到14%,而二氧化碳和二氧化氮的含量却直线上升;海水开始酸化,很多物种消失,而用来

5、吸收二氧化碳的牵牛花却疯狂生长。由于降雨失控,人造沙漠变成了丛林和草地。科学家们被迫提前撤出这个“伊甸园”。“生物圈二号”的实验以失败告终。图3“生物圈二号”operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHo

6、u,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain21【资料分析】1.“生物圈二号”和月球基地有哪些相同之处和不同之处?2.我们可以从“生物圈二号”实验中获取哪些经验和教训?资料3月球资源月球中含有大量硅酸盐,可供建造各类建筑。月球上有很多矿藏,如铁、钛、铝矿以及地球上缺乏的其他矿藏。人类可以将这些矿藏就地开采、冶炼,用来制造各种设备,供月球基地使用。由于没有大气的削弱作用,月球上可建立高效率的大型太阳能发电站,为各类开发活动提供充足的

7、能源。【资料分析】1.月球上具有哪些人类可以利用的资源?2.哪些月球资源可以用于发展月球基地?分工设计、完成对接月球基地可以分为生活区、科研区、采矿区、天阳能发电站和宇宙飞船航天站等几部分。选择你感兴趣的一个站区,从形态、功能、防护等方面提出一个设计方案,拟定一张构想图。最后,画出示意图,把不同的站区对接起来,形成一个完整的月球基地。《月球基地应该是什么样子》教学设计[教材分析] “月球基地应该是什么样子”是新课标人教版地理必修一第一单元《行星地球》后的“问题研究”。通过对月球基本概况的分析,我们知道月球上有适合人类生存的条件:引力,极地可能有冰、矿产资

8、源等;对“生物圈”2号资料的分析,使我们明确了与月球基地的异同点,也从“生物圈”

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。