高中化学 第一节弱电解质的电离教案 新人教版选修4

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1、第一节弱电解质的电离教学目标：知识与技能：1、理解强电解质、弱电解质的概念；2、能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡，正确书写电离方程式；3、能理解一定条件下弱电解质的电离平衡移动；4、了解酸碱电离理论。过程与方法：1、通过对弱电解质电离平衡的分析和认识，培养学生的抽象思维能力；2、通过实验培养学生观察、分析能力，掌握推理、归纳、演绎和类比等科学方法。教学重点：电离平衡的建立以及电离平衡的移动教学难点：外界条件对电离平衡的影响实验准备：0.1mol/L的NaCl溶液、0.1mol/L的盐酸、NaOH溶液、氨水、醋酸、蔗糖、酒精溶液、蒸馏水。烧杯（8只）、石墨电极、电

2、池、导线、小灯泡、投影仪。课时安排：2课时教学方法：第一课时，以掌握基本概念为主要目的，采用实验、分析、讨论和总结归纳的综合教学法；第二课时，以理解电离平衡的建立和移动为主要目的，采用类比、推理、讲练结合的教学方法并充分利用电教手段扩大教学容量。教学过程：第一课时【复习引入】我们在必修1第二章第二节离子反应中学习了电解质、非电解质的概念，下面请同学们举例说明什么是电解质？什么是非电解质？（学生回顾、讨论后小结）【小结】电解质：在水溶液或熔融状态下能导电的化合物。（如：NaCl、HCl等）非电解质：在水溶液或熔融状态下都不导电的化合物。（如蔗糖、酒精等）【设问】电解

3、质在水溶液或熔融状态下能导电的原因是什么？otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorth

4、westOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand7【学生回答】电离出自由移动的离子。【思考】电解质溶液导电能力是否相同？【学生回答】不相同。【设问】溶液的导电性取决于什么？【学生回答】取决于溶液中离子的浓度和离子所带的电荷数。【设问】为什么有些相同浓度的电解质溶

5、液，其导电能力不相同呢？【学生回答】因为有些是强电解质，有些是弱电解质。【提问】什么是强电解质？什么是弱电解质？【学生阅读教材，讨论后回答，教师板书】【板书】第一节弱电解质的电离一、电解质有强弱之分强电解质：在水溶液里全部电离成离子的电解质；弱电解质：只有一部分分子电离成离子的电解质。【投影练习】根据强弱电解质的概念回答下列问题。（1）H2SO4（2）蔗糖（3）氨（4）CH3COOH（5）NH3.H2O（6）Zn（7）CH3COONH4（8）乙醇（9）石墨（10）Ba(OH)2（11）H3PO4（12）CaCO3判断上述物质中属于非电解质的是；属于电解质的是；属于

6、强电解质的是；属于弱电解质的是。【小结】【实验探究】（1）让学生分组，分别做同浓度的NaCl溶液、盐酸、NaOH、氨水、醋酸的导电性实验；（2）做醋酸的导电性实验，并逐滴加入浓氨水。【提问】我们在醋酸溶液中滴加氨水，同学们看到了什么现象？otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheW

7、estNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand7【学生回答】灯泡

8、逐渐变亮。