2017版高考地理 高分突破专题复习 专题三 自然地理环境的整体性与差异性课件

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1、专题三　自然地理环境的整体性与差异性[考试标准]节次考试内容必考要求加试要求自然地理要素变化与环境变迁1.生物进化、灭绝与环境(1)地球生物进化的一般序列(2)生物进化对地球环境的改造和环境变迁对地球生物的影响ab2.人类活动对环境的作用人类活动与地理环境的相互作用关系c自然地理环境的整体性3.自然地理环境整体性的表现(1)自然地理环境整体性的含义(2)各自然地理要素的相互关系bc分析地理环境要素之间的相互关系4.自然地理要素的相互作用(1)影响土壤发育的主要因素(2)不同自然因素对土壤发育和性状的作用ab5.自然地理环

2、境的整体性与资源综合利用；自然资源利用对环境整体性的影响b自然地理环境的差异性6.地球表层差异性的表现地球表层自然地理环境的差异性现象b概述陆地自然带的分布特征7.地域分异的基本规律(1)地球表面地域分异的四种基本规律(2)产生地表不同分异规律的主导因素ab8.主要陆地自然带陆地自然带的基本类型、分布及其特征b9.自然地理环境的差异性与因地制宜因地制宜进行农业生产和生态建设b知识点1生物进化、灭绝与环境1.下图表示地球上部分生物类型出现的时间范围，横向宽度越大，代表生物物种越多。读图回答(1)～(2)题。(1)下列生物中

3、，出现最早的是()A.爬行类B.鸟类C.两栖类D.鱼类(2)爬行类动物物种最多的地质年代是()A.古生代B.中生代C.元古代D.新生代解析第(1)题，由图可知，鱼类出现在古生代早期，两栖类和爬行类出现在古生代后期，而鸟类则出现在新生代。第(2)题，材料说明横向宽度越大，代表生物物种越多，则爬行类动物物种最多的地质年代也就是横向宽度最大的时候，即中生代。答案(1)D(2)B知识点2人类活动与地理环境的相互作用关系2.我国某农村主要靠燃烧秸秆和柴草做饭、取暖，这种利用方式存在许多缺点(如下图所示)。据此完成(1)～(2)题。

4、(1)根据图中的关系，A、B、C分别代表()A.破坏森林、农业减产、牧业下降B.粮食减产、破坏森林、牧业下降C.牧业下降、农业减产、破坏森林D.破坏森林、牧业下降、粮食减产(2)解决图示地区存在问题的办法，不正确的是()A.结合植树造林，营造薪炭林B.结合积蓄肥料，发展沼气C.结合农田水利建设，大力发展水稻种植D.结合当地实际，开发新能源解析第(1)题，木材当燃料导致乱砍滥伐、森林破坏；畜粪当燃料，造成土壤有机质得不到补充，肥力下降，农业减产；用草皮当燃料，再加上破坏草皮，很容易确定B为牧业减产。C是粮食减产，因为其他因

5、素的变化，导致水土流失、广种薄收、肥力下降。第(2)题，该地区的环境问题是因生活能源不足而引起的，故解决的着眼点还是生活能源不足的问题。答案(1)D(2)C知识点3自然地理环境整体性的表现3.绍兴市某地因菊花经济效益高，农民开垦坡地种菊花，因而出现了较为严重的生态问题，如下图所示。据此回答(1)～(2)题。(1)绍兴市某地因菊花经济致使植被破坏、水土流失严重，这体现了()A.环境要素的相互制约B.不同区域之间相互制约C.地理要素间相互作用产生新功能D.一个区域的变化影响到另一个区域(2)若此种活动不加以限制，任由其发展则

6、最可能直接导致该地区()A.蒸发量增加B.降水量增多C.地表径流变化增大D.地下径流增多解析第(1)题，自然环境各地理要素之间是相互联系、相互影响、相互制约的。植被破坏致使水土流失，体现了环境要素的相互制约。第(2)题，植被破坏，该地区涵养水源能力下降，蒸发量和降水量减少，调节径流能力减弱而使地表径流变化增大，地下径流也因水分下渗减少而减少。答案(1)A(2)C知识点4自然地理要素的相互作用4.(2016·金华学考)不同的自然因素对土壤发育和性状有着不同作用。结合所学知识，回答(1)～(2)题。(1)成土过程开始的标志是

7、()A.岩石风化，形成疏松的成土母质B.动物的参与C.一些微生物、低等植物在成土母质上着生D.人类活动的参与(2)关于地形与土壤的叙述，正确的是()A.在陡峭山坡上的土壤肥力较高B.阳坡水分状况较阴坡好C.阳坡温度状况比阴坡好D.地形是土壤形成中比较活跃的影响因素解析第(1)题，成土过程是成土母质中有机质的积累过程，而生物是土壤有机物质的来源。在适宜的日照和湿度条件下，岩石表面滋生出苔藓类生物，随着苔藓的大量繁殖，生物与岩石之间的相互作用日益加强，岩石表面慢慢地形成了土壤，开始成土过程。第(2)题，在陡峭的山坡上，地表疏

8、松物质迁移速度较快，很难发育成深厚的土壤，土壤肥力较低。阳坡的蒸发量大，水分状况不如阴坡好；阳坡接收太阳辐射多于阴坡，温度状况比阴坡好；生物是土壤形成中比较活跃的影响因素。答案(1)C(2)C知识点5自然资源利用对环境整体性的影响5.(2015·9月浙江调研)自然界的碳处于不断的循环之中。下图为生态系统中的碳循环示意