人教版语文必修三 3.10《过秦论》导学案 2课时人教新课标

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1、《过秦论》导学案（第一课时）班级：组别：组名：姓名：【学习目标】1．学习课文一、二段，掌握文中重要的字词：因、策、制、兵、通、致、延、北、信2.了解写作背景和文章“借古讽今”的写作目的。【重点难点】1、把握文章思路。2、掌握文章重要字词句。【学习方法】疏通文意后反复诵读。注意积累文言实词。【知识链接】1．作者简介作者贾谊（公元前200～前168），西汉洛阳人，政论家、文学家，世称贾生。18岁时即以博学能文称于郡中，22岁召为博士，曾做太中大夫。他主张政治改革，削弱诸侯王势力，加强中央集权，重视农业生产，以巩固封建国家。他的改革主张遭到一些贵族和大臣的打击、诬陷

2、。贾谊的文章气势雄伟、畅达，辞赋以《吊屈原赋》《鸟赋》为最，政论文以《过秦论》《论积贮疏》等文章脍炙人口。后人编纂了他的政论文集《新书》10卷。2．写作背景战国时代，各主要诸侯国竞相进行改革。而秦国的商鞅变法最为彻底，功效最卓著，使秦国富强起来。于是开始了以秦统一为主线的多年兼并战争，并且最终在前221年秦始皇统一了全国。旷日持久的连年战争给人民带来了深重的灾难。秦始皇统一天下之后，施用严刑苛法，实行专制统治。秦始皇的暴政使人民忍无可忍，天下纷纷反抗，很快灭掉了秦朝。贾谊生活的西汉初年，由于战国以来战乱频繁，加之秦统一后的暴政，秦末农民起义和楚汉战争，社会经济

3、遭受了五百年来的特大破坏。新建立的西汉政权，府库空虚，财政困难。针对这种现象，贾谊借“过秦”以“规议”，极力主张施行仁政，给百姓以喘息机会，以求发展经济，安定社会。3．题解本文是史论。“过秦”意思是，“过”是动词。“论”是一种议论文体，重在阐明自己的意见，“过秦论”意为“指责秦的（政治）过失的一篇政论”。这是贾谊最著名的作品，分上、中、下三篇。本文是上篇，总论天下形势，指出秦灭亡的原因，提出中心论点，主要论述秦始皇的政治过失。中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策，秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策，主要指责秦二世的过失。下篇秦在危迫的情况下，秦子婴没有救亡扶倾的

4、才力，主要指责秦子婴的过失。【学习过程】一、熟读课文，看谁读得最准确最流畅。给下面加点字注音：合从（）缔交因利乘（）便宁（）越王侯将相宁（）有种乎乐（）毅翟（）景墨翟（）召（）滑蒙恬（）逡（）巡腴（）轸（）镞（）崤（）函二、疏通全文。借助书下注释，自己疏通全文。可查字典，可求助同学、老师。1、朗读1、2段，解释下列字词句。务耕织（）于是秦人拱手而取西河之外（）惠文、武、昭襄，蒙故业（ ）西举巴蜀（）不爱珍器重宝肥饶之地（）以致天下之士（）相与为一（）窥周室（）务耕织（）守战之具（）会盟（）明智忠信（）尊贤而重士（）兼韩、魏……之众（）杜赫之属（）于是六国之士（

5、）于是从散约败（）开关延敌（）天下诸侯已困矣（）因利乘便（）延及孝文王（）享（）国之日浅（）2、分析下面字词的活用现象。内（）立法度南（）取汉中西（）举巴蜀据肴函之固（）尊贤重士（）会盟而谋而弱秦（）执敲扑而鞭（）笞天下约从离衡（）追亡（）逐北（）外连衡而斗诸侯（）流血漂橹（）有席（）卷天下包（）举宇内囊（）括四海之意三．实词积累（一词多义），解释加点词：因、策、制、兵、通、致、延、北、信。因（部分句子未学，可利用文言字典，根据语境选择意项）①蒙故业，因遗策。（）②践华为城，因河为池。（）③后因伐木，始见此山。（）④因得观所谓石钟者。（因而）⑤相如因执壁却立。

6、（趁机）策①振长策而御守内。（）②蒙故业，因遗策。（）③可以策励期望者谁乎？（鞭策）④策之不能尽其道。（）制①覆至尊而制六合。（）②廉颇、赵奢之伦制其兵。（）③秦有余力而制其弊。（）④吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（控制）⑤乃重修岳阳楼，增其旧制。（）兵①收天下之兵，聚之咸阳。（）②时北兵已迫修门外。（）③昔者先王知兵之不可去也。（军备）④兵者，国之大事。（军事）通①乐毅之徒通其意。（）②指通预南，达于汉阳。（通达）③六艺经传皆通习之。（）④政通人和，百废具兴。（）致①然秦以区区之地，致万乘之势。（）②家贫，无从致书以观。（）③不爱珍器重宝，肥饶之地，

7、以致天下之士。（）④论天下事势，致殷勤之意。（表示，表达）延①秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。（）②延及孝文王、庄襄王，享国之日浅。（）③余人各复延至其家，皆出酒食。（）④烧尽北船，延及岸上营落。（蔓延）北①秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万。（）②若不能，何不按兵束甲，北面而事之。（）③汉王引诸侯兵北。（往北走）信①明智而忠信（）②信臣精卒陈利兵而谁何。（）③牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。（）④孤不度德量力，欲信大义于天下。（）【当堂检测】流畅翻译一、二段（这可需要细心哟。只要熟悉实词、虚词、句式，易如反掌！）【反思与感悟】【结构欣赏】（每次读一篇文章

8、，脑子里都有这样一副结构图，你的作文肯