人教版新目标八年级英语下册第三单元第一课时教案设计

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1、教案设计者：江西省赣州市赣县五云中学李兰英罗才龙谢小清一、背景新目标初中英语教材采用任务型语言教学（TASK-BASEDLANGUAGETEACHING）模式，融会话题、交际功能和语言结构，形成一套循序渐进的生活话的学习程序。以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导学生体验、实践、参与和交流来中发展学生的综合语言运用能力。增加了情感因素、学习策略以及文化意识和跨文化交际能力等方面，体现了以人为本的教育观念，培养学生的终生学习能力，培养学生

2、健全的人格和技能发展能力，提到了教育成功的核心。任务型的教学模式，其过程应该形成一种师生交往、积极互动、共同发展的过程。应该形成一种民主、开放的课堂教学氛围。让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。二、课题：八年级英语（新目标）下Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?SectionA(1a—2c)三、教材分析本单元教学以“不明飞行物到达时你在做什么？”导入，围绕“谈论过去发生的

3、事情”这个这个话题展开教学，引导学生通过学习本单元的语言素材看图说话、句型操练、实际描述、对话表演，使学生学会用英语讲故事。这个话题贴近学生的生活，让他们有话可说。本单元的教材特点是话题集中，但句型不多。主要语法内容为when引导的时间状语从句及过去进行时。我选取的是本单元的第一个课时，本课出现了大量的地点名词（短语）；一些实意动词；学习过去进行时及when和while的用法。四、教学方法用计算机辅助教学，以任务型教学法为主体，以小组活动，两人协作为依托。以游戏、听力、口头练习和笔头练习为载体开展教学。根据材料的信息,课后完成小短文来检查巩固这

4、节课的知识。五、教学内容及过程教学目标：1.Masterthekeywordsandphrases.2.Learntotalkaboutthepastevents.3.Learntotellastoryusingthepastandpastprogressivetense.教学重难点：1.Learntotalkaboutthepastevents,usingthetargetlanguage.2.Masterthesameanddifferencesbetweenwhenandwhile.3.Cantalkaboutthingsandtells

5、toriesbyusingthepastandpast.progressivetense.情感目标：1.Raisethestudents’curiosityandinterestinsciencebytalkingaboutTheUFO.2.Encouragethemtoexploretheunknowworld.教学准备：CAITaperecorder教学过程：（Procedure）Step1LeadinHello,everyone!Didyouhaveagoodtimelastweekend?Weretheresomethingnewthi

6、ngsinyourweekendholidaylife?LastSaturdayevnening,IwenttoGanZhouforshopping.Doyouknowwhathappened?(板书happen发生)Anunusualobjectflewinthesky.Canyouguesswhatitis?Andthenwhathappened?Doyouwanttoknow?Nowlet’sseeashortvideo.Step2Presentation1.Showthevideoagainfortheclass,andteachnew

7、words:UFO（UnidentifiedFlyObject不明飞行物飞碟）n.alien（外星人）n.land（登陆）v.2.Showoutthestatementsof2abyCAI(复习一般过去时)()ThealienvisitedtheMuseumofFlight.(visit—visited)()Thealienboughtasouvenir.(buy---bought)()AUFOlandedonCenterStreet.(land---landed)()Thealienwentintoastore.（go---went）()An

8、aliengotoutoftheUFO.(get---got)3.Playthetape，listenandorderthesestatements[