初三压强与浮力复习专题

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1、压强与浮力1.如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F．若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（　　）A．G＞FB．G=FC．G＜FD．无法比较2.自然界和生活中的许多现象与物理有关：（1）沙漠中有一个沙丘（如图甲），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢______（填“向左移动”或“向右移动”或“仍停原处”）；（2）洗手池的下水管道常常做成如图乙所示的弯管，图中虚线框内部分这个“弯”是利用物理模型_________的原理来设计的．（3）生活在西部高原的人们烹饪食物往

2、往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较______，水的沸点较____的缘故．（4）彤彤感冒咳嗽，妈妈给她买了“双黄连口服液”．现有两种吸管，放大的截面图如图丙中甲乙所示，便于将口服液吸上来的是_____吸管．3.在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如图3所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的物理原理是。4.据报道，我国已制造出运行速度可达380km/h的高速列车。这种列车进站时

3、的速度要比普通列车大，为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离要大些。这是因为这种高速列车进站时车体附近（）A.气体流速更大，压强更小B.气体流速更大，压强更大C.气体流速更小，压强更大D.气体流速更小，压强更小5.如图所示，在一个盛水的玻璃杯内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，看到A的管口有水喷出，这是因为流体的流速越　　，压强越　　。以下现象中不能用此原理解释的是　　（填序号）。①平行于岸边航行的船不能靠岸太近；②用吸管把饮料吸进嘴里；③狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻。6.物理课堂上，老师在倒置的漏

4、斗里放了一个乒乓球，如图3，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是()A.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小6B.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大7.如图所示是一种喷雾器．当把活塞向圆筒里压入时，圆筒末端的小孔A处空气的流速________，因此小孔A处的压强________大气压强，于是容器E里液体表面上方的________就迫使液体从小孔下方的细管B上升．到达小孔A附近时被空气流冲

5、击，分散成雾状．8.小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C点的气体压强为p1,U形管内液面高度差如图乙所示;改变风速后，玻璃管内C点的气体压强为p2，U形管内液面高度差如图丙所示。请你根据上述实验现象比较p1与p2的大小，则p1p2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）9.如图所示，在一段输液管粗细不同的部位，分别插入两根相同的口服吸管（图中a、b处），用注满水的大注射器通过输液管向外注水（演示时整个装置内注满水）．图中a、

6、b处喷出水的高度不同，该现象说明（　　）A.a处水的流速大、压强小B.a处水的流速小、压强大C.b处水的流速大、压强大D.b处水的流速小、压强小10.下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（　　）11.如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（）12.李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。下图中的实验中能够揭示流体压强与流速关系的是（）613.下列选项中对应关系正确的是（）A.潜水运动员潜入深水时要穿潜水服----液体压强B.马德堡半球实验----测出了大气压强的值C.用船桨划水，船会前进-

7、---物体间力的作用是相互的D.火车进站时，人要站在安全线外----流体压强和流速的关系14.公共汽车上涉及很多物理知识，其中正确的是（）A.轮胎上有花纹----用来减小摩擦B.后门上方安装摄像头—利用凸透镜成倒立放大的像C.车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘----窗外空气流速大，压强小D.公交车有多个轮子----通过增大受力面积减小压强15.下列有关生活事例与其所运用的物理知识的说法中，正确的是（）A.坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理B.用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用C.制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系D

8、.运动员上单杠前，手上涂一些镁粉，利用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦16.如图所示的甲、乙两图