2010-2011学年度第一学期工作计划

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1、新圩镇中心小学工作计划2010—2011学年度第一学期指导思想:本学期,学校要以“三个代表”的重要思想为指导,以“平安、和谐、规范、均衡、优质”为目标,全面贯彻落实镇教育指导中心的工作部署,积极探索高效课堂新模式,促进教学质量进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。齐心协力,促进我校各项工作又好又快发展。主要工作:一、德育工作1、继续加强教师职业道德建设,加强德育工作,积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的精神。尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德条例,以

2、高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。2、抓好少先队工作。坚持每周升国旗制度,坚持做好国旗下讲话制度,利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参加学雷锋活动,大力倡导集体主义思想。抓好班队干部和仪仗队的培训工作。3、加强班级纪律的管理力度。建立、培养强有力的班干部队伍,坚持做好班级常规检查,充分发挥学生的自觉能动性,强化学生的纪律意识,促进良好班风、学风、校风的形成。 94、加强学生的养成教育。认真学习《公民道德教育实施纲要》,全面贯彻落实学校制定的《学生一日生活常规》和《尊师公约》。加强艰苦奋斗、诚

3、实守信、礼仪礼貌、交通文明等道德教育。5、加强安全教育。学校建立安全工作领导小组,指导学校的安全教育工作。全体教师特别是班主任应严格贯彻执行与学校签订的《安全教育工作责任书》,每周进行一次安全专题教育活动,教育学生防火、防触电、防溺水、防食物中毒,教育学生遵守交通规则,增强安全意识。定期开展安全检查,确保学校的教育设施无任何安全隐患,杜绝一切安全事故。6、加强法制教育,预防青少年违法犯罪。充分利用板报、少儿广播站、主题班会开展“拒绝邪教”、“远离毒品”、“远离网吧”等法制教育活动。密切联系学生家长,加强监控作用,将学校教育和家庭教育有

4、机融合在一起。二、教学工作1、依托于学校制订的教学常规管理条例,扎实地做好常规教学工作。组织教师深入学习《新圩中心小学教学常规工作考评量化表》,形成规范的工作行为和科学的管理机制。2、加强校本培训工作。认真贯彻《惠阳区中小学教师继续教育管理办法》,积极开展校本培训,做到培训有计划、有检查、有总结,有力促进教师的专业成长,提高教师的专业水平。3、加强对语文、数学和英语学科的质量监控。9加大质量监控的力度,探索有效的质量监控的内容、形式和方法,质量监控、质量分析与评价紧密结合。通过质量监控,及时发现教学中的问题,调整教与学的行为,采取有效

5、措施,弥补教学中的不足,提高教学质量。特别是要抓好三年级、毕业班的各学科质量监督、跟踪,为下学期全区统考做好准备。4、加强校园文化建设和管理。按指导中心要求认真做好学生的练字活动,把学生的书法基本功训练与营造和谐的校园活动紧密结合起来。开展“背精美古诗”、“写漂亮汉字”,“说流利英文”活动。充分利用好早读时间,写字课时间和布置家庭作业等多种方式,做好上述学生三项活动的练习和指导工作,并在6月份完成每项活动的汇报、评选工作。具体由语文、英语科组组织实施。5、继续做好培养尖子学生,后进生的转化工作。各位教师应确定尖子生培养对象,制定培养计

6、划,做好成绩跟踪,真正把培养尖子生工作落到实处。本学期主要抓好五年级作文、六年级数学竞赛。相应班级应高度重视,选拔好人才,加强辅导,力争在各项竞赛中取得优异成绩。对于后进生,各位教师应按学校后进生转化工作要求,明确对象,责任到人,确保效果。6、扎实开展教研活动。围绕打造“高效课堂”这个目标,加强学习,转变观念,注重学法,改进教法,把方法教给学生,把课堂还给学生。各级组应精心组织好示范课和研究课,组织好听课、评课,写好教学反思。7、加强和改进学校体育、卫生工作。要高度重视学校的体育卫生工作,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,提高体

7、育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。坚持抓好篮球队、田径队的训练。坚持搞好学校卫生,抓好学校易发传染病预防和控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。9三、后勤工作1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,节约开支,确保学校各项工作的顺利展开。2、有计划充实、更新教学设备,做好各功能室设备的管理和维护。3、做好草地、花圃、树木的培植管理工作。四、工作分工曾小阳主持学校工作。丘运兰协助学校内部管理。负责教导处、教师培训、继续教育、妇女等工作。殷剑威负责教学工作,制订工作计划,组

8、织工作检查、总结,编排课程。分管语文科。刘映红负责后勤工作,报账、设备添置、维护维修、教师住房调配。分管图书室。张巧明负责安全、卫生、值日、统计工作。分管体育、美术科。兼任体育科组长。曾晓燕协助做好教学工作,负责安排代课

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