浅谈多媒体技术与应用

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1、编号： xxxx学院 毕业论文（综述） 题目浅谈多媒体技术与应用系别计算机科学系专业计算机应用学生姓名xxx成绩指导教师xxx2013年04月Ixxxxxx学院毕业论文(综述)目录目录......................................................I摘要.....................................................II第一章多媒体技术的应用..................................11.1 多媒体技术的应用..

2、.................................1第二章多媒体教学的定义..................................12.1多媒体教学的定义....................................1第三章多媒体教学........................................23.3多媒体教学.........................................2第四章多媒体教学中存在的主要问题.....................

3、...64.1多媒体教学中存在的主要问题........................6第五章多媒体技术在教学中的有效应用......................75.1多媒体技术在教学中的有效应用......................7参考文献...........................................109xxxxxx学院毕业论文(综述)摘要自进入九十年代以来，多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展，其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大

4、的变革。多媒体技术在教学中的应用越来越广泛，它与教学的有机结合，既满足了教师对教学手段多样化的要求，又培养了学生的创新思维，具有现实的指导意义。但是，多媒体教学实践中存在的一些问题影响和制约着教学效果。如何充分利用计算机多媒体技术，发挥学生的积极性、主动性与创造性，以促进教学的深入发展和教学质量的提高是摆在教师面前的新内容和新问题。计算机辅助教学系统在教学上的运用，标志着教学媒体质的飞跃。计算机的应用，使教学手段更加丰富，将对教学效果的提高起到促进作用。由于计算机是人脑的延伸，是人脑思维活动的模拟，是对人类思维活动的结构、

5、功能及其规律的把握，因此，其在教学上的运用十分有利于学生的发展，符合现代化教学规律的要求。关键字：多媒体计算机教学信息9xxxxxx学院毕业论文(综述)第一章多媒体技术的应用1.1多媒体技术的应用近年来，多媒体技术得到迅速发展，多媒体系统的应用更以极强的渗透进入人类生活的各个领域，如游戏、教育、档案、图书、娱乐、艺术、股票债券、金融交易、建筑设计、家庭、通讯等等。其中，运用最多最广泛也最早的就是电子游戏，千万青少年甚至成年人为之着迷，可见多媒体的威力。大商场、邮局里是电子导购触摸屏也是一例，它的出现极大地方便了人们的生活。

6、近年来又出现了教学类多媒体产品，一对一专业级的教授，使莘莘学子受益匪浅。正因为如此，许多有眼光的企业看到了这一形式，纷纷运用其做企业宣传之用甚至运用其交互能力加入了电子商务，自助式维护，教授使用的功能，方便了客户，促进了销售，提升了企业形象，扩展了商机，在销售和形象二方面都获益。可以这样说，凡是一个有进取心的企业，都离不开这一最新的高技术产品。首先多媒体的运用领域十分广泛，注定了它可在各行各业生根开花。其二，随着计算机的普及，新一代在计算机环境中成长起来的年轻人，已经习惯了这一形式，作为一个有发展眼光的企业，是不会放弃这一

7、未来的消费主体的。其三，由于多媒体信息技术在国外已经非常普及，面对日益国际化的市场，只有跟上国际潮流。第二章多媒体教学的定义2.1多媒体教学的定义多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。　　9xxxxxx学院毕业论文(综述)多媒体教学在八十年代已经开始出现，但当时是采用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用与课堂教学。这种教学技术又称多媒体

8、组合教学或电化教学，九十年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。因此，现在我们通常所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。它又可以称为计算机辅助教学（computerassistedinstr