语文第六单元备课

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1、寨里镇中心小学鲁教版一年级下册语文教案主备人：唐贵生2015年4月30日语文第六单元备课教学目标一、基础性目标1、认识71个生字，会写30个；2、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵课文《快乐的节日》及《画家乡》中自己喜欢的部分；3、掌握加笔画、减笔画的识字方法；4、学习用音序查字法。二、发展性目标1、培养学生多读课外书，在课外书中识字的习惯；2、初步懂得“饮水思源”的道理。3、感受自己生活的快乐、幸福。教学内容分析《识字六》是一组数量词归类识字。《王二小》这课中的主人公,他用还没有来得及绽放的生命，为天的孩子们换来了没有战火燃烧的幸福

2、。《语文园地六》我的发现重点讲，我会连是个难点。展示台：查字典（1）、熟练找到音节索引。（2）、熟练找到正文。本单元教学重点1、识字与写字教学。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵课文《快乐的节日》及《画家乡》中自己喜欢的部分；本单元教学难点学习用音序查字法解决措施与教法建议这是一组实施美育德好教材，我们应该凭借教材，让学生欣赏美的景色，受到美的熏陶，抓住美的语言，获得美的享受，欣赏美的行为，培养美的情操。教学时，可借助本组导语，引读目录，让孩子借助拼音浏览本组课文，初步感知本组教材内容，并提示学生围绕“幸福生活”的专题，主动发现，

3、收集有关材料。建议授课时数13——15节otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehas

4、beentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand15寨里镇中心小学鲁教版一年级下册语文教案主备人：唐贵生备课时间：2015年5月8日教案号：74课题识字6课型新授学习目标1、认识“海、鸥”等14个表示事物的汉字。

5、会写“苗”字。2、初步感知数量词的用法。留心观察周围事物，尝试用数量词表达熟悉的事物。3、正确流利地朗读课文。教学重点认识“海、鸥”等14个生字。教学难点正确流利的朗读课文，初步感知数量词的用法教具学具生字卡片教学过程：第一课时一、谈话导入　　1、拿起学生的学习用具（铅笔、书包、文具盒），这是什么？　　（提示学生：带上数量词回答。）　　2、板书课题：识字6。二、初读课文，学习生字　　1、自读课文，画出生字词，遇到不会读的字借助拼音多读几遍。　　2、认读生字、新词　　开火车读生字，重点认读：4个前鼻音、4个后鼻音生字。　　再全班齐读。认读词

6、语　　开火车读、再全班齐读。　　3、指名分节读课文。三、学习第3节　　1、图上画有什么？看了这幅图，你最想说什么？　　2、是啊，这儿真美！老师真想带大家去玩一玩。课文第3节写的就是这里。小朋友自己练读，比比谁读得美，注意，加上动作就更好了。　　3、赛读、评议：谁来试一试，能加动作更好。谁来评一评？　　4、全班美读，加上动作。　　5、看图　　A、我们说这是一群飞鸟，是因为（　），对呀，很多只飞着的鸟叫一群飞鸟。　　B、练习：还可以说一群（　）。同桌练说，开火车汇报。四、美读课文，认识感悟剩下的3节课文，喜欢哪节就读好哪节。课时两课时二次备课

7、教后小记：执教人执教班级领导审阅教师上课时间otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,heh

8、asbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,Director