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时间:2018-09-17
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1、初三语文简答`默写复习资料1442232、吾生也有涯,而知也无涯——庄子初三语文简答、默写复习资料[作者:语文教研转贴自:本站原创点击数:19208更新时间:2004-4-19文章录入:yuwenjiaoyan]第一册1.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴......(第2段,鲁迅《从百草园到三味书屋》)2.①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆②生活中表示既善于从
2、正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之③《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答谈学习态度的:学而不厌、学而时习之、敏而好学,不耻下问、三人行,必有我师、焉学而不厌,诲人不倦、知之者不如好之者,好之者不如乐之者 逝者如斯夫,不舍昼夜谈学习方法的:学而不思则罔,思而不学则殆默而识之温故而知新吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也④当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎⑤《论语》的"论"读lún,它是记录孔子及其门徒的言行的书文中告诉我们,学习必须要有正确
3、的学习方法和学习态度⑥APEC会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;"有朋自远方来,不亦乐乎?"3.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》中木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄;面对可汗大点兵,木兰作出的决定是:,愿为市鞍马,从此替爷征;木兰出征前紧张准备的句子是:东市买骏马;西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭;木兰奔赴前线思念亲人的句子是:旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾;《木兰诗》中的"朔气传金柝,寒光照铁衣"这两句
4、诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强;从"归来见天子"一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?"木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡"《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣将军百战死,壮士十年归成语"扑朔迷离"出自《木兰诗》,其原话是:"雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!"4.陶渊明的《归园田居》最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是:晨兴理荒秽,带月荷锄归5.白居易的《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新
5、燕啄春泥体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄6.陆游的《游山西村》:历经"山重水复"让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景的诗句是山重水复疑无路,柳暗花明又一村7.曹操的《观沧海》这首诗是一首乐府诗诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙;详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂秋风萧瑟,洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里;本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里8.王湾的《次北固山下》中有一个对偶
6、句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,(突出万物更新之势,让人对未来充满希望)这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年表达诗人思乡之情的诗句是乡书达何处,归雁洛阳边9.杜甫的《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是:"会当凌绝顶,一览众山小"10.备注:《背影》第6段(父亲过铁道买橘子的过程)以及《春》要求熟读第二册1.①《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因是什么?斯是陋室,惟吾德馨②文章点明全文主旨的句子是斯是陋室,惟吾德馨描写陋室清新幽雅环境的句子是苔痕上阶绿,草色入帘青表现陋室主人交往之雅的句子是谈笑有鸿儒,往来无白丁用比喻赞美"陋室"的句子是南阳
7、诸葛庐,西蜀子云亭孔子云:何陋之有?③《陋室铭》中描写"陋室"环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是苔痕上阶绿,草色入帘青《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭孔子云:何陋之有?④刘禹锡《陋室铭》一文中,作者在结尾提到古代贤士,并且引孔子的话,表现出了他的高尚情趣提到古代贤士的一句话是:孔子云:何陋之有?⑤《陋室铭》中与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵⑥运用比兴的句子是:"山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵"
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