专题 一切从实际出发

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时间:2018-09-17

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1、专题一切从实际出发【高考考核内容与要求】Ⅰ、内容:一切从实际出发的含义。Ⅱ、要求:坚持一切从实际出发,反对从主观出发的现实意义。【基础知识】Ⅰ、基本概念1.一切从实际出发想问题、办事情要从实际出发,这是物质和意识辩证关系原理在实际工作中的应用,是科学的方法论,是学习唯物论知识的根本目的。所以应准确、全面地对这一概念作以下的把握:⑴一切从实际出发的含义:就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。⑵坚持一切从实际出发的重要性:坚持一切从实际出发,使主观符合客观,是我们做好各项工作的起码要求;是无产阶级政党正确

2、地制定和执行路线、方针、政策的前提;是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。2.主观主义:就是从主观出发,主观认识脱离当时当地的客观实际。3.唯物主义:认为世界的本质是物质的哲学观点。4.唯心主义:认为世界的本质是意识的哲学观点。Ⅱ、基本原理及其方法论意义1.物质与意识辩证关系的方法论意义本专题的内容是前一专题的延伸。总的来说前一专题“物质与意识的辩证关系”是基本原理,有什么样的原理,就应该有与之相应的方法论。一切从实际出发是辩证唯物主义世界观的根本要求。辩证唯物主义关于物质决定意识,意识反作用于物质的原理,要求我们的

3、思想必须如实地反映客观存在的事实,做到主观符合客观,只有这样才能正确地认识世界、有效地改造世界。2.唯物主义和唯心主义的根本分歧原理唯物主义和唯心主义的根本分歧在于是否承认世界的本原是物质的。凡是承认世界的本原是物质的,是唯物主义;凡是承认世界的本原是意识的,是唯心主义。方法论意义:坚持唯物主义,反对唯心主义;坚持无神论,反对有神论。Ⅲ、理论与实践的联系1.揭批“法轮功”的歪理邪说⑴背景材料材料一:“法轮功”的创立者李洪志散布种种歪理邪说,蛊惑人心。他说:“世界上的一切,大到宇宙,小到分子原子,都是神安排的,社会的发展也是

4、神安排的”;“宇宙中的所有物质都是灵体,都是有思想的”;“地球有三次爆炸,第一次是我师爷定的,第二次是我师傅定的,第三次爆炸是我来定的,我使用功力也只能让地球爆炸时间推迟30年”。材料二:“法轮功”宣扬:世界末日就要来临,人类即将毁灭,对此现代科学、任何政党和政府都无能为力,只有“法轮功”能拯救人类。“我(李洪志)要度不了你,谁也度不了你”。⑵理论分析辩证唯物主义认为,世界是客观存在的物质世界。自然界和人类社会都是客观存在的,世界的本原是物质的。意识是客观事物在人脑中的反映,李洪志宣扬的“万物皆有思想”否认了意识的本质。唯

5、物主义和唯心主义的根本分歧在于是否承认世界的本原是物质的。凡是承认世界的本原是物质的,是唯物主义;凡是承认世界的本原是意识的,是唯心主义。李洪志宣扬的“8法轮功”从自然观到历史观都是唯心主义的。⑶典型题例“法轮功”的创始人李洪志编造了一系列歪理邪说,如“人是神创造的”,“更大的神只要一想就把你创造出来”,“世界末日就要来临,只有‘法轮功’能拯救人类”,“李洪志是整个人类的唯一救世主”等。由此材料可以看出,其属于A.唯心主义的世界观B.唯心主义的人生观C.唯心主义的历史观D.形而上学的世界观【解题思路】:李洪志编造的的歪理邪

6、说很多,“法轮大法”在实质上既是唯心主义世界观,又是唯心主义的人生观,如它宣扬放弃一切“执着心”,放弃一切理想和追求,远离社会实践等;还是形而上学的世界观和唯心主义的历史观。但由于这里材料只是选择了其一部分歪理邪说,根据题干要求的规定性,就只选A。2.宏观调控⑴背景材料1999年3月,九届全国人大二次会议的《政府工作报告》针对我国“市场不旺,启动难度较大”等问题,强调“把扩大国内需求作为促进经济增长的主要措施”。相继出台的措施有:1999年下半年对收入分配政策进行调整,提高城镇低收入居民的收入;减轻农民的负担,增加农民的收

7、入,提高农民的购买水平;金融部门实施适当的货币政策,增发600亿国债,增加消费信贷服务等。⑵理论分析面对国内需求不旺、市场消费偏淡的现象,党中央和国务院采取了一系列果断的措施来解决国家经济生活中出现的问题,而实践也证明了这一系列措施的正确性。党中央和国务院在中国国内市场需求低速面前,如何才能鼓励人们消费,根据当时的市场状况,在方针政策上作出了具体、有效的安排,这正是尊重客观事实,坚持一切从实际出发,使主观符合客观的体现。⑶典型题例面对内市场有效需求的不足,为促进居民消费,扩大内需,拉动经济增长,党中央、国务院宣布,从199

8、9年7月1日起,对城镇中低收入居民收入政策进行调整,全面增加中低收入居民的收入。这一措施体现了A.坚持一切从实际出发是党和国家制定正确路线的基本要求B.事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的C.世界统一于物质,物质是运动的主体D.主观和客观是具体的历史的统一【解题思路】:提高中低收入居民的收入水平,作为

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