2013年海天考研政治暑期学习计划

《2013年海天考研政治暑期学习计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2013年海天考研政治暑期学习计划从暑假7月份开始，广大考生的考研备考进入了强化阶段的复习。海天考研的强化班课程也陆续开课，广大考生可以在海天考研梦想特训营中放飞自己的梦想。政治备考的强化阶段从7月份一直持续到10月份，本阶段主要任务和目标是逐章节逐考点地对考试内容做细致的学习和训练，保证考生对每一个考点的学习都能达到甚至高于考试要求。为此，广大考生需要认真研读辅导教材，扫描考点，加强重点，过滤难点，同时通过大量的专项式练习强化复习效果。七月和八月是本阶段的启动和攻坚时期。我们在复习的过程中，一方面逐章节知识点进行政治基础理论和知识的复习和理解，另一方面，也要通过练习巩固和深化理解重难点

2、，逐步完成强化阶段的复习任务。一、战略目标1、逐章逐点复习和巩固理论知识点，形成并独立绘制较详细的知识框架图，形成较系统的理论体系。广大考生通过对教材的仔细研读，对考研政治的考点要理解透彻，做到心中有数，对重要理论点和常考点要重点复习和记忆，进而准确答对考题。对于考研政治来说，教材、知识框架图还有真题是取得考研政治胜利的三大法宝，教材是告诉你考研政治都有哪些考点，知识框架图是帮助你梳理和归类考点，真题是告诉你考研政治重点考哪些知识点以及如何考察。因此，在仔细研读教材过程中，形成各部分各章节清晰的框架结构图，可以在做考题时准确定位知识点，并且找准找全知识点，提高答题的准确率。2、通过相关真

3、题的熟悉和训练掌握各知识点的难易程度和考察力度，进而达到基本应对相关习题训练的目标，为后期冲刺阶段的复习做好良好的知识和理论储备。广大考生在复习的过程中，一定要重视和利用好相关章节的历年真题练习。因为，只有在真题练习中你才能感受命题规律和考察的难度，并且在历年的考题中会发现常考点和重难点，所以，考生一定要认真完成每道真题，特别是近五年的真题，无论是考试难度和方式以及考察重点对于我们来说都是一个标杆，一面旗帜，有很大的方向指导作用。3、八月份也是教育部新大纲推出的时期，考生可在相关老师的指导下，对新大纲变动情况做一个了解，并对新的重要知识点进行学习和练习。届时海天老师会对新大纲变化做详细的

4、解读和分析，帮助广大考生清晰明了的掌握大纲变动的知识点，特别是新增加的知识点往往是历年考试的考察点，因此，广大考生要注意学习和练习相关考点，进行地毯式考点复习和攻克，为后期的冲刺阶段的复习打下坚实的理论基础，进而取得满意的分数。二、参考资料1、教材类资料：《2013考研政治考点解析》或《2013考研政治任汝芬序列之一》等，这些教材详细介绍的考研政治的所有考点，帮助广大考生理解和掌握知识点。2、真题类资料：《考研政治360°真题题典》等，此类教材详细讲解和分析近十年真题，帮助广大考生掌握历年真题的命题规律、命题重点、命题方式以及答题技巧。3、习题类资料：《2013考研政治专项试题》或《20

5、13考研政治任汝芬序列之二》等，这些教材将所有考点转化成习题的形式来考察学员对考点的掌握程度，帮助考生在习题练习中巩固和记忆知识点。三、复习规划：以下是我们为海天考研飞跃计划学员制定的详细暑期学习计划，希望广大考生能够参5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprot

6、ectingtheregionalpositionandachieve考复习，充分利用好暑期两个月的复习时间，争取政治复习达到一个质的飞跃。1、马克思主义基本原理概论时间7月1日——7月15日时间任务核心概念及原理掌握马克思主义基本原理各章节的核心知识点可分散到各章节学习2小时掌握第一章和第二章的核心考点、重要概念及其辩证关系原理（浏览历年真题）物质、运动、时空、意识、实践。世界的物质统一性、联系、发展。对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。辩证法基本范畴、辩证思维方法、客观规律性等2小时认真完成第一章和第二章的配套练习题完成唯物论和辩证法的模拟试题2小时掌握第三章的核心考点、重要

7、概念及其辩证关系原理（浏览历年真题）主客体关系、实践与认识的辩证关系。从感性认识到理性认识、从理性认识到实践、非理性因素、认识的反复性与无限性。真理的客观性、真理检验标准。价值及其评价1.5小时认真完成第三章的配套练习题完成认识论的模拟试题1.5小时掌握第四章的核心考点、重要概念及其辩证关系原理（浏览历年真题）唯物史观与唯心史观、社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、社会形态。社会基本矛盾、阶级斗争、科学技术。人