试论中小企业人才的管理策略(定稿)

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1、江西财经大学自学考试毕业论文题目试论我国中小企业人才的管理策略专业工商企业管理学生姓名黄辉论文编号564准考证号018311300011指导教师钟运动2012年度上(上/下)13江西财经大学自学考试毕业论文指导登记表(一)姓名:黄辉专业:工商企业管理编号:564论文撰写成绩(百分制):论文题目:试论我国中小企业人才的管理策略开题报告(选题研究的意义及主要内容):1.本课题研究的意义:我国加入世贸组织后,企业间的竞争已由产业技术含量和管理水平的竞争演变成了企业人才的竞争,企业人才成为了应对国际、国内市场激烈竞争,实现

2、企业战略目标和持续发展的首要资源。人才是企业的骨干力量,特别是在激烈的市场竞争中,企业间的竞争已经转化为人才竞争。就留住人才不具任何优势公司而言,公司要生存、要发展,必须吸引一批优秀人才,用好、培养好现有人才,在现代企业管理下,盘活现有人才,实施人才经营战略,减少人才管理风险是十分重要的工作。为中小企业创造良好的环境是经济体制改革的一个重要方向。中小企业如何抓住这个良好的机遇,获得长期生存与持续发展的动力和能力,是中小企业在竞争中面临的严峻课题。虽然,中小企业的成功依赖于企业多方面的因素,但人才战略是整个企业发展战

3、略的核心。2.本课题研究的主要内容2.1.人才对中小企业发展的意义2.2.中小企业人才管理中的问题2.3.改进中小企业人才管理的策略13试论我国中小企业人才的管理策略目录摘要…………………………………………………………………………………4正文……………………………………………………………………………4—121.人才对中小企业发展的意义………………………………………………42.中小企业人才管理中的问题………………………………………………42.1.人才管理方式落后…………………………………………………………42.2.用

4、人机制和选拔机制不健全……………………………………………52.3.激励体制落后………………………………………………………………52.4.缺乏良好的企业文化………………………………………………………63.改进中小企业人才管理的策略……………………………………………63.1.树立“以人为本”的企业文化精神……………………………………63.2.建立现代企业制度,完善企业内部管理………………………………73.3.强化激励机制,增强人才活力……………………………………………73.4.运用企业文化………………………………………

5、………………………11小结…………………………………………………………………………………11参考文献…………………………………………………………………………1213试论我国中小企业的人才管理策略【摘要】我国加入世贸组织后,企业间的竞争已由产业技术含量和管理水平的竞争演变成了企业人才的竞争,企业人才成为了应对国际、国内市场激烈竞争,实现企业战略目标和持续发展的首要资源。人才是企业的骨干力量,特别是在激烈的市场竞争中,企业间的竞争已经转化为人才竞争。就留住人才不具任何优势公司而言,公司要生存、要发展,必须吸引一批优秀人

6、才,用好、培养好现有人才,在现代企业管理下,盘活现有人才,实施人才经营战略,减少人才管理风险是十分重要的工作。【关键词】中小企业;问题;策略1人才对中小企业发展的意义随着我国加入世贸组织,以及企业重组和各项改革的深化,我们在迎来机制创新和企业发展的同时,也处于更趋激烈的竞争环境中。目前企业间的竞争已由产业技术含量和管理水平的竞争演变成了企业人才的竞争,企业人才成为了应对国际、国内市场激烈竞争,实现企业战略目标和持续发展的首要资源。企业人才是指忠诚于企业,能把个人事业的发展与组织目标的实现相统一,在企业整体运作的关键

7、环节上发挥重要作用,具有较强的不可替代性的人。人才是企业的骨干力量,特别是在激烈的市场竞争中,企业间的竞争已经转化为人才的的竞争。就公司而言,所处的工作环境和产业性质,对吸引人才、留住人才不具任何优势,但公司要生存、要发展,又必须吸引一批优秀人才,用好、培养好现有人才。因此,在现代企业管理下,盘活现有人才,实施人才经营战略,减少人才管理风险是十分重要的工作。2中小企业人才管理中的问题2.1人才管理方式落后随着时代发展,我国加入WTO,越来越多与国际交流,国外先进的管理理念也慢慢传入中国。中小企业也受到管理理念上的冲

8、击,但是,中小企业要彻底摒弃原有的传统观念,还需要经历相当长的一段时间。同时,由于地处西部,与外界交流较少、信息来源不及时,再加上中小企业自身的一些现状,如:人员较少,管理者素质不高等,13大部分中小企业存在人才管理理念落后,管理制度不健全等问题。主要表现在,21世纪管理的核心是“以人为本”。但是大部分中小企业管理者由于自身素质的原因,以及对先进事物的接受能

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