1.1多彩的生命世界

《1.1多彩的生命世界》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、阳信县第一实验学校四案一体学案模板.课题多彩的生命世界编制郭晓瑜审核刘光义时间9月20日学生姓名班级小组组学习目标1，知识与技能：知道世界因为多种生命的存在而精彩，理解人的生命的独特性。2，过程与方法：通过观察分析，提高学生辨别生命差异的能力；通过小组合作获得结论。3，情感态度价值观：培养对生命的热爱之情，提高对美好生命世界的感受能力；增强环保意识；激发学生对人的生命独特性的敬仰之情。完善提高学习重难点重点：世界因生命而精彩人的生命的独特性体现在哪里难点：人的生命独特性完善提高istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopula

2、tionofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture预习案1，的植物给大地披上了世界因的外衣。而精彩的动物为大自然增添了。人是的一部分，是的一员。人具有无穷的和巨大2，的。人的生命具有每个人的生命都是。isth

3、eTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture探究案【世界因生命而精彩】1，看视频短片，说一说，你都看到了些什么？2，短片

4、最后小孩拿着一本书是什么意思？为了避免这种事情的发生，我们应该怎样做？3，把你刚刚想到的做法写到课本第5页。【人的生命的独特性】4，仔细观察ppt上的几幅图片，你能说出人和其他动物有什么不同吗？5，人和动物存在很大的不同，那人和人之间呢？请两位同学上台，你发现他们有什么不同？6，虽然同为人类，但是每个不同的个体也是存在很大的差别的，你觉得自己与其他人最大的不同是什么？把它写到课本第7页。完善提高istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"

5、Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture达标案1，2010年1月20日，2009年度世界十大科技进展新闻,揭晓。美国通过撞月发现月球存在水冰、欧洲大型强子对撞机实现首次对撞创下能级新纪录、人类发现杀灭癌细胞的新途径、在火星上发现甲烷、首台通用编程量子计算机问世、世界最大远红外线望远

6、镜及宇宙辐射探测器升空等十项重大科技发现发明入选。上述材料说明A.人类能够不断的创造满足生存的需要B.每个人的生命具有独特性C.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力D.人类以自己独特的形式生活2，玉树地震灾区抢救出的一只猫引起众多网民的关注，该猫是在玉树地震后224小时后，成都民兵在一片废墟中救出来的，这只小猫被挖出时已经接近了生命的极限，由于其顽强的istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancie

7、nt"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture达标案生命力，网民亲切地把它称作“猫坚强”，“猫坚强”感动了玉树。对民兵救猫事件你的正确认识是A.不值得，玉树地震后救人要紧，救猫无意义B.应该救，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统C.无所谓，猫的生命没有多大价值，救不救两可D.应该救，猫的生命与人的生命同样重要3.在上