园林和建工学院园林技术专业

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1、园林与建工学院园林技术专业园林设计方向人才培养方案园林与建工学院二〇一五年五月目录一、专业名称二、招生对象与学制、学习形式三、培养目标四、人才规格五、职业范围六、培养模式七、工作任务与职业能力八、学习领域九、教学活动安排十、教学学时比例表十一、毕业标准十二、教学实习实训条件十三、附件附件1：人才培养方案专家论证意见附件2：专业人才培养方案的实施与保障园林技术专业园林设计方向人才培养方案一、专业名称专业：园林技术专业方向：园林规划设计专业代码：510202-1二、招生对象与学制、学习形式1.招生对象：高中、中职毕业

2、生2.学制：三年3.学习形式：全日制三、培养目标面向湖北省及珠江三角洲、长江三角洲等地区，服务于园林绿化、园林花卉、景观设计等行业企业，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、服务、管理第一线需要，具有良好的职业道德和职业精神，具备园林景观设计能力的高素质技术技能型专门人才。四、人才规格（一）基本素质要求热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策，事业心强，有奉献精神；具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法。（二）专业知识能力要求1.专业知识：（1）树木与花卉的分类与形态特征知识（2）色

3、彩知识（3）绘画原理（4）平面构成原理（5）立体构成原理（6）色彩构成原理（7）中外园林的特点（8）园林要素与设计方法（9）公园、广场、居住区、校园等类型绿地设计原则与规范（10）美学原理（11）艺术原理（12）园林建筑的特点（13）各类园林绿地欣赏与评价方法2.专业能力：（1）具有徒手绘制园林景观设计平面图、效果图的能力。（2）应用CAD、PS、3DMAX等绘图软件绘制设计平面图、效果图的能力。（3）能阅读一般英文资料、并用英语进行简单交流。（4）掌握计算机应用基础知识，通过国家计算机等级二级考试。（5）识别常

4、见园林植物、园林花卉，并掌握其栽培习性。（6）识别常见园林植物病虫害、并掌握其防治方法。（7）掌握园林工程施工的基本技术。（8）具有园林景观艺术作品鉴赏能力。（9）取得园林景观设计师（高级）职业资格证书。3.社会能力：（1）具有责任意识、团队意识与协作精神。（2）具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识，能遵守相关的法律法规。（3）诚实守信。（4）批评与接受批评能力。4.方法能力：（1）逻辑思维能力。（2）具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力。（3解决问题策略设计能力。（4）制定工作计划能力。（

5、5）判断能力。（6）知识综合运用能力。五、职业范围园林规划设计方向——园林景观设计员（师）六、培养模式依托园林行业，以园林行业岗位技能要求为重点，以真实工作任务为载体；以服务为宗旨，以就业为导向；以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线，形成产学研一体的工学结合人才培养模式。七、工作任务与职业能力1绿地设计平、立、剖面图绘制2识别植物，掌握植物特性，掌握工程测量技术，艺术鉴赏能力，空间想象能力，美术基础绘图能力，读图识图能力，熟练运用CAD、PS等计算机软件绘图能力。3绿地设计效果图绘制4熟练运用3DMAX

6、、PS等计算机软件绘图能力，空间想象能力，色彩感悟能力，艺术鉴赏能力。八、课程体系类别序号课程名称备注通识课程1思政基础课2思政概论课3形势与政策4入学教育5国防教育与军事训练6体育7英语8办公应用技术9职业规划与就业指导10素描写生专业课程11色彩写生12测量技术13园林艺术作品赏析14平面构成15色彩构成16立体构成17景观手绘表现技法18常见园林树木识别19常见花卉识别20计算机辅助设计CAD制图21计算机辅助设计PHOTOSHOP制图22计算机辅助设计SKETCHUP制图23植物造景24园林概念设计25园

7、林建筑小品设计26施工材料识别与应用27园林绿地施工图绘制28城市园林绿地景观方案制作29城市园林绿地景观深化设计30城市园林绿地景观后期表现31园林设计与表现综合实训（方案制作）32园林设计与表现综合实训（效果图制作）33园林设计与表现综合实训（计算机辅助制作）专34园林苗木培育技术业拓展课程35园林植物的养护管理36盆景技艺37园林植物栽植工程施工38园林植物病虫害识别与防治39毕业实习与汇报素质拓展课程40美学基础与艺术欣赏41书法艺术42语言素质拓展43音乐欣赏与舞蹈训练44体育专项训练45毕业教育八、学

8、习领域学习领域军事训练实施学期第1学期总学时48教学方法和手段教官讲解示范，学生分组练习教学组织全体学生共分若干中队，每个中队配备1名专职教官，每个中队分若干分队。采用先练习单个军人动作，再集体练习，最后进行阅兵式训练学习重点齐步走，正步走，齐步到正步的互换，正步到齐步的互换职业行动能力提高学生的军事素质、政治素质、身体素质、学习能力、工作能力、自我管理能力专业内容学习单