(生物文)广州六中2013届高二上学期期中考试

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1、广州六中2013届高二上学期期中考试生物（文）本试卷共6页，60小题，满分100分。考试用时60分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔把答题卡上自己的考号涂黑，用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。一、单项选择题I：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1．杂交育种所依据的主要遗传学原理是A

2、．基因突变B．基因重组C．染色体交叉互换D．染色体结构变异2．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是A．杂交育种B．单倍体育种C．基因工程育种D．人工诱变育种3．下列育种方法产生的后代，其染色体组数肯定发生变化的是A．诱变育种B．多倍体育种C．杂交育种D．转基因育种4．诱变育种通常采用的方法是A．人工杂交B．花药离体培养C．秋水仙素处理萌发的种子D．用射线或激光照射5．下列属于化学诱变剂的是A．r射线B．紫外线C．秋水仙素D．腺病毒6．育种工作者从纯“南特号”的水稻品种中偶然发现一株矮稻，并由此培育

3、出“矮杆南特号”新品种。矮杆水稻新品种的产生是由于A．基因的自然突变B．基因重组C．基因的人工诱变D．染色体加倍7．下列各项中，适宜用诱变育种的是A．获得无子果实B．培育综合多个品种优良性状的新品种C．利用细菌产生胰岛素D．培育从未出现过的新品种8．下列关于基因工程的叙述，错误的是A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．载体上的抗性基因能促进目的基因的表达D．人胰岛素基因可在大肠杆菌中表达9．基因工程的设计施工是在什么水平上进行的？A．

4、原子B．分子C．细胞D．细胞器10．基因工程中常作为基因的运载体的一组结构是A．质粒、线粒体、噬菌体B．染色体、叶绿体、线粒体C．质粒、噬菌体、动植物病毒D．细菌、噬菌体、动植物病毒11．基因工程中获取目的基因的方法有很多，其中之一是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性核酸内切酶。已知一种限制酶能特异性地识别DNA分子中的GAATTC序列，且切点在G和A之间，这是应用了酶的A．专一性B．高效性C．多样性D．催化活性受外界条件影响712．用基因工程方法生产胰岛素的主要优点是A．工艺简单，

5、容易操作B．生产量大，价格较低C．所生产的胰岛素可以用于口服D．所生产的胰岛素疗效大大提高13．在红粒高杆麦田里，偶然发现一株白粒矮杆（均为隐性）优质小麦，欲在两三年内能获得大量的白粒矮杆麦种，简单常用的育种方法是A．基因工程B．人工嫁接C．自交育种D．单倍体育种14．某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、籽粒多，这些植株可能是A．单倍体B．三倍体C．自交种D．杂交种15．用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是A．种植F2选表现型为双隐性者纯合体B．

6、种植秋水仙素处理纯合体C．种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合体D．种植秋水仙素处理花药离体培养纯合体16．下列表述中哪一项不是拉马克的观点：A．生物的某一器官发达与否取决于用与不用B．生物的种类从古到今是一样的C．生物的种类是随着时间的推移而变化的D．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代17．现代生物进化理论的核心是A．获得性遗传B．用进废退学说C．中性学说D．自然选择学说18．害虫抗药性的出现，按现代生物进化理论的观点，最好的解释是A．农药的浓度增加使害虫的抗药性也增加B

7、．具有抗药性的害虫有更多的机会生存繁殖，并将抗药性传给后代C．农药的使用使害虫产生了抗药性变异D．农药使害虫产生抗药性，并在后代中不断积累而加强19．下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是A．种群是生物进化的基本单位B．染色体变异可以为进化提供原材料C．生物进化的实质是种群基因频率的改变D．生物进化的实质是有利变异的保存20．决定生物进化方向的是A．有利变异的积累B．突变和基因重组C．自然选择D．基因频率的改变21．下列能提高生物多样性的是A．把生物进行分类B．不同环境的自然选择C．来自共同祖先

8、的遗传D．用进废退22．在南太平洋上的一个小岛上，生活着一种约在180万年前来到此地的不会飞的短尾蝙蝠，它们以不会飞的昆虫为食。下列有关此现象的解释，与现代生物进化理论不符的是A．地理隔离B．生殖隔离C．定向变异D．基因突变23．加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是A．地理隔离基因突变物种形成B．地理隔离突变和基因重组生殖隔离物种形成C．地理隔离自然选择物种形成D．地理隔离突变、重组、自然选择生殖隔离物种形成724．下列有关种群的叙述中，不正确的是A．种群是生物遗传的单位B．种群是