考试点专业课：《中国古代文学史》考研复习讲义(终结版)

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1、中国古代文学史考研复习（终结版）第一编先秦文学第一章上古歌谣和神话传说神话的基本特征：一．神话都是想象或幻想的；二．神话是“神化”了现实生活；三．神话反映着远古人类解释自然（或社会）并征服自然（或社会）的愿望；四．神话只能产生在史前的远古时代。简述我国古代神话神话与传说的区别：一．神话的产生要比传说早；二．神话是传说的故事原型，传说是神话的社会历史化；三．神话具有明显的非理性的神异色彩，而传说则内含着人间的行为原则。试论我国古代神话对后世文学发展的影响。一．提示了为人生的方向。二．题材源泉。第二章诗经《诗经》分为风、雅、颂三类的依据及其各自的含义是什么？一．是依据音乐的不同

2、来分类。二．“风”是指各地不同的音乐。“雅”是雅正之声，指周王朝京畿地区的音乐。雅又分为小雅、大雅，也是缘于音乐的不同。“颂”是宗庙祭祀用的舞曲。简述《七月》的内容梗概。一．《七月》这首诗叙说农夫一年四季无休无止的辛苦劳作。二．全诗八章，平铺直叙一年四季适应不同节候的各种劳作，也反映了农夫在衣、食、住等方面的情况，有较大的史料价值。试述《诗经》最具影响的两类作品——情爱诗和社会政治诗的内容。社会政治诗的内容：A．下层人民抨击政治的诗：一．表达下层人民对统治者的讽刺和对治国政策的批评，形象生动，情感浓郁。1、揭露宫闱丑行，如《邶风?新台》2、对于贵族统治者的荒淫无耻，人民极度

3、愤慨，予以严厉批评，如《鄘风?相鼠》二．反映当时繁重的徭役给人民带来苦难，抒发愤怨情绪。如《邶风?击鼓》、《王风?君子于役》三．对剥削现象表示不满。如《魏风?伐檀》《魏风?硕鼠》B．官吏对政治表达不满的诗如《邶风?北门》C．抒发生活郁懑和人生忧伤的诗。如《王风?黍离》D．称颂执政者的诗情爱诗的内容：A．歌咏美丽的爱情，反映出周人生活的一个侧面。如《郑风?溱洧》写男女自由表达爱情；《邶风?静女》诗风温文典雅。B．《诗经》中还有许多抒写婚姻生活的诗。如《周南?桃夭》。C．还有一些诗，在歌唱婚恋爱情的同时，也反映着某些相关的社会问题。如《郑风?将仲子》分析《诗经》史诗重要篇章的艺

4、术特色。（即《大雅》五篇史诗的主要内容）《大雅》五篇史诗包括：《生民》、《公刘》、《绵》、《皇矣》、《大明》一．叙述了周人之始祖后稷出世直到武王灭商的一些史迹和传说。二．有选择地描绘具体的事件，从而歌颂先祖的功勋，抒发了周民对先王的崇敬和爱戴之情。三．周人史诗还有先祖神话的记述，如《生民》写始祖后稷的出生。四．总结历史教训，提出了治国思想，也是周人史诗的主要内容。论述《诗经》的主要文学成就。一．抒情与写实的统一《诗经》305篇，基本是抒情诗和叙事诗，而以抒情诗占多数，真实率直的抒情，和情感化的叙事，是《诗经》在艺术表现上的一个重要特点。首先，作者所抒发的情感是真实的。如：《

5、伐檀》、《硕鼠》一类地位不平等和不劳而获现象表示不满的诗；又如情爱诗《氓》。其次，作者抒发情感的方式是坦率的。如《关雎》“求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧”再次，叙事诗的诗作中也包含着作者的情感。如《七月》叙述农夫一年四季辛勤繁忙的劳作，内心却涌动着一股浓郁的不平之气。二．赋、比、兴的艺术表现方式1．赋是《诗经》中运用最多的表现方式。它可以是直接叙事，也可以是直接的刻画描写，还可以是直言其志或直抒胸臆。A．直接叙事的如：《七月》B．直接刻画描写如：《溱洧》以春日为背景，继而特写一对恋人相约游玩的对话，最后又转向青年男女踏春游戏热闹场面的描写。C．直言其志和直抒胸臆，社

6、会政治诗、情爱诗都是如此。2．比，一般说就是比喻。A．修辞意义的手法，诗经中最常见的一种情形，如《卫风?硕人》中连用六个比喻描摹卫庄公夫人庄姜的美丽。B．另一种情形是整首诗用比，如《魏风?硕鼠》等。3．兴，就是起兴或发端，一般处在一首诗或一章诗的开头位置。兴与诗歌情思相关时，一般会起到烘托或与诗歌意义发生某种联系的作用，起到起韵的作用。A．兴与诗歌情思相关，如《关雎》的起兴句“关关雎鸠，在河之洲”以此起彼伏的水鸟和和鸣，比喻青年男女的求偶。B．兴与诗歌情思不相关的，如《唐风?山有枢》三．形式和语言方面的几个特点1．重复复沓的结构形式。A．字词随变而意义相同，如《关雎》。《诗

7、经》中这类同义复沓的重章之歌较多，其回环往复的咏唱，加强了抒情效果。B．改变字词后使诗章间形成意义上的层递关系，如《黍离》。2．语言上，《诗经》以四言为基本句式，但又参差变化，比较灵活，如《伐檀》“不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮。”3．节奏鲜明，音韵谐恰，有天然的音乐美感。4．词汇丰富。大量的双声叠韵的连绵词和叠字，增加了诗歌的韵律美。结合具体作品说明赋、比、兴的含义。赋、比、兴与风、雅、颂合称为“六诗”或“六义。1．赋是《诗经》中运用最多的表现方式。它可以是直接叙事，也可以是直接的刻画描写，还可以是直言其志或直抒胸臆