网络基础理论课程教学大纲

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1、计算机系2010级计算机应用技术专业课程教学大纲《计算机网络及应用》课程教学大纲课程编号：0211126适用专业：计算机应用技术计算机多媒体计算机信息管理总学时数：72学分：开课单位：计算机应用技术系（计算机应用技术教研室）编制时间：2011年2月25日一、课程性质和任务本课程是计算机专业的专业基础课。通过本课程的学习，使学生初步掌握计算机网络的基本原理、熟悉网络的协议以及网络的一些具体应用，并培养学生的网络再学习能力，为将来的学习打下良好的基础。二、教学内容、学时安排和基本要求（一）计算机网络概述（8学时）1.基本要求（1）了解构成计算机

2、网络结构的层次关系和对应功能；（2）掌握计算机网络的各种拓扑结构特点和设计要点；（3）熟练掌握构成计算机网络的各种通信介质的基本性能特点。2.重点、难点重点：计算机网络构成设备和通信介质；难点：计算机网络的各种拓扑结构特点。3.说明：使用多媒体教学的方法。本章在介绍计算机网络的形成与发展的基础上，讨论了计算机网络的定义、分类、计算机网络组成与结构及计算机网络的拓扑结构等问题，并介绍了计算机网络中使用的传输介质。（二）数据通信基础（8学时）1.基本要求7计算机系2010级计算机应用技术专业课程教学大纲（1）数据通信的基本概念和主要指标；（2）

3、掌握数据通信三种模式；（3）熟练掌握数据交换的几种方式。2.重点、难点重点：数据交换技术；难点：多路复用技术。3.说明：使用多媒体教学的方法。本章首先简单介绍了数据通信的基本概念和基本理论，然后介绍了各种传输介质、多路复用技术、数据交换技术。作业为完成课后习题。（三）网络体系结构（4学时）1.基本要求（1）了解网络协议概念和原理；（2）掌握网络体系结构中各层功能和各层间的关系；（3）熟练掌握描述两个系统通过OSI模型进行通信的过程。2.重点、难点重点：网络协议及网络体系结构；难点：开放系统互连参考模型各层的功能。3.说明：使用多媒体教学的方

4、法。本章主要计算机网络的体系结构，网络的七层协议和各部分功能已经各层之间的关系。（四）TCP/IP协议体系（8学时）1.基本要求（1）了解TCP/IP参考模型各层的功能与层间的关系；（2）掌握TCP/IP各层协议类型、功能和应用；（3）熟练掌握IP数据包封装格式。2.重点、难点重点：TCP/IP各层主要协议；难点：IP协议包格式。7计算机系2010级计算机应用技术专业课程教学大纲3.说明：使用多媒体教学的方法。本章讨论TCP/IP协议的体系结构、IP地址及IP地址设置、TCP/IP相关协议、网络工具等内容，并对IPV6做简单介绍。（五）局域

5、网基础（8学时）1.基本要求（1）了解IEEE802常用标准；（2）掌握以太网技术组网标准；（3）熟练掌握虚拟局域网的原理和功能。2.重点、难点重点：以太网组网技术；难点：虚拟局域网VLAN技术。3.说明：使用多媒体教学的方法。本章主要阐述计算机局域网的特征，IEEE802委员会制定的LAN参考模型，介质访问控制方法，高速以太网、网络模式及无线局域网。（六）网络互连技术（4学时）1.基本要求（1）了解网络互连技术中的基本原理和概念；（2）掌握网络互连中各种设备的功能、互连方式和作用；（3）熟练掌握简单的网络互连方案设计。2.重点、难点重点：

6、网络互连设备；难点：路由表、网关。3.说明：使用多媒体教学的方法。网络互连是采用各种网络互连设备将相同或不同类型的网络相互连接起来，组成地域覆盖范围更大、功能更强的网络，达到网络资源共享的目的。本章将系统的介绍网络中所需的设备。（七）网络设计（4学时）7计算机系2010级计算机应用技术专业课程教学大纲1.基本要求（1）了解网络设计的步骤和方法；（2）掌握网络工程布线技术和各类线缆的制作方法；（3）熟练掌握网络工程方案的设计过程。2.重点、难点重点：双绞线各种连线的制作方法；难点：网络综合布线的六个子系统。3.说明：使用多媒体教学的方法。本章

7、主要从网络工程的角度阐述了网络的规划与设计、网络实施与网络测试的基本概念和方法。（八）internet应用技术（4学时）1.基本要求（1）了解internet的起源与发展；（2）掌握internet的接入技术与方法；（3）熟练掌握ip地址的分类与子网的划分。2.重点、难点重点：ip地址分类、子网掩码及子网划分；难点：代理服务器。3.说明：使用多媒体教学的方法。本章主要讲述Internet技术与应用知识，包括Internet的基本概念、组成、服务功能、组成部分与管理组织。（九）网络管理与安全（4学时）1.基本要求（1）了解网络管理的内容和方法

8、；（2）掌握简单网络管理协议SNMP；（3）熟练掌握几种网络安全技术。2.重点、难点重点：网络管理内容；7计算机系2010级计算机应用技术专业课程教学大纲难点：防火墙技术。3.说