西方经济学形成性考核册作业答案1

西方经济学形成性考核册作业答案1

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1、《西方经济学》形成性考核册作业答案1一、填空:1、资源配置;2、决策机制、协调机制;3、资源配置、资源利用;4、价值判断;5、反、同;6、替代、收入;7、供给量的、供给;8、同;9、价格;10、富有、缺乏;11、互补;12、富有;13、消费者;14、边际效用、无差异曲线;15、消费者均衡;16、消费者剩余;17、投入的生产要素与产量、成本与收益;18、机会主义行为;19、边际产量递减;20、平均产量;21、收益递增;22、扩张线二、选择:1~15:D,D,A,C,C,C,A,C,B,D,B,C,D,B,D三、判断题:1~15:√√××√×××√×√√×√×四

2、、计算题:1、 解:因为当D=S时的价格为均衡价格,所以,350-3P=-250+5P8P=600P=75当P=75时,均衡数量Q=350-3X75=125答:(略)2、已知:P1=1.20元     Q1=800公斤   Ed=2.4     △P/P=25%  求:TR2—TR1 =?解:TR2—TR1 =P2XQ2—P1XQ1=P1X(1—△P/P)X(EdX△P/P+1)XQ1—P1XQ1=1.2(1—25%)X800X(1+2.4X25%)-1.2X800=192(元) 〉0  答:总收益增加了,增加了192元。3、已知:M=100元   PX=1

3、0元   PY=20元求:当QX=?QY=?时,可实现总效用最大?解:(1)根据消费者消费行为的限制条件,M=PXXQX+PYXQY,得QY=M/PY—PX/PYXQX=100/20-10/20XQX=5-1/2.QX   得到六组解(0,5) (2,4) (4,3) (6,2) (8,1)   (10,0)(2)当QX=4,QY=3时,满足消费者消费行为的均衡条件MUX/PX=MUY/PY,即70/10=140/20,所以,可以实现消费者均衡。答:(略)五、问答题:1、每年春节铁路运输都紧张,票贩子活动猖獗。有人认为,应该放开火车票价完全按供求关系定价。有

4、人认为,应该严格限制价格并打击票贩子。你支持哪种观点?如果你认为两种作法都不足取,应该采取什么办法?答:支持第一种观点,反对第二种观点。因为:①价格上限:又称限制价格,是政府为了限制某种商品价格上升而规定的这种商品的最高价格。②价格上限一定是低于均衡价格的。③在实行价格上限时,市场上必然出现供小于求的状况。④后果:A、实行价格上限引起资源浪费;B、在实行价格上限时,还必然出现黑市交易。⑤价格在经济中的作用:美国经济学家M·弗里德曼把价格在经济中的作用归纳为三种:第一,传递情报;第二,提供一种刺激,促使人们采用最节省成本的生产方法,把可得到的资源用于最有价值的

5、目的;第三,决定谁可以得到多少产品——即收入的分配。从价格调节经济,即决定“生产什么”的角度来看,价格的作用可以具体化为:A、作为指示器反映市场的供求状况;B、价格的变动可以调节需求;C、价格的变动可以调节供给;D、价格可以使资源配置达到最优状态。2、如果考虑到提高生产者的收入,那么对农产品和数码摄相机等高档消费品应采取提价还是降价的办法?运用所学过的弹性理论说明其原因。答:对农产品应提价,对数码摄相机应降价。因为农产品是需求缺乏弹性的商品,数码摄相机是需求富有弹性的商品。需求缺乏弹性的商品降价,总收益减少,即谷贱伤农,而需求富有弹性的商品降价,总收益增加,

6、即薄利多销。①需求价格弹性系数:弹性系数是需求量变动的比率与价格变动的比率的比值。即:Ed=△Q/Q╱△P/P。②总收益:也可以称为总收入,指企业出售一定量商品所得到的全部收入,也就是销售量与价格的乘积,即TR=P×Q。③谷贱伤农:意思是指丰收了,由于粮价下跌,农民的收入减少了,其原因就在于粮食是生活必需品,需求缺乏弹性。④如果某种商品需求缺乏弹性,则价格与收益成同方向变动,即当价格下降时,需求量增加的比率小于价格下降的比率,所以总收益下降。因此对农产品必须提价,才能增加生产者的收入。⑤只有需求富有弹性的商品才能做到薄利多销。⑥薄利多销:薄利就是降价,降价能

7、多销,多销则会增加总收益。⑦如果某种商品的需求是富有弹性的,则价格与总收益成反方向变动,即当价格下降时,需求量增加的比率大于价格下降的比率,所以总收益会增加,即薄利多销。所以对数码摄相机应适当降价,从而提高生产者的收入。3、用消费者行为理论解释需求定理。答:⑴需求定理:在其他条件不变的情况下,某种商品的需求量同商品本身的价格成反方向变动。⑵边际效用递减规律:随着消费者对某种物品消费量的增加,它从连续增加的消费单位中所得到的边际效用是递减的,这种现象普遍存在被称为边际效用递减规律。⑶原因:消费者购买各种物品所付出的价格取决于它从该商品中所得到的效用的大小。效用

8、大,愿付出的价格高,反之则相反。随着某种物品消费量的

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