3g移动通信技术62923new

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1、第六届全国信息技术应用水平大赛比赛说明(比赛科目:3G移动通信技术)一、软件要求与硬件要求l硬件要求1)硬件配置:¨处理器:Intel®Pentium®IV或更高版本处理器。¨浏览器:MicrosoftInternetExplorer6.0SP1或更高版本。¨RAM:至少1G内存,推荐2G以上内存。¨硬盘:10G磁盘空间(仅限于安装Myeclipse7开发环境)。¨显示器:1024x768VGA,真彩色,需要支持Windows的显示适配器。¨网卡:标准以太网卡2)运行环境:推荐WindowsXP系统。二、题型、题量、考试方式和时间l预赛题1)题型为

2、选择题。2)题量是80道,其中单选题60道,每道题1分;多选题20道,每道题2分,合计100分。3)考试方式采用网络在线考试,系统自动阅卷。4)考试时间为100分钟。l复赛题1)题型为主观题,主要考察参赛者对移动通信网络规划的理解和实际网络规划涉及的计算能力。2)题量为5道,试卷满分为100分。3)考试全国统考,学生在考试结束后需提交纸质或电子版本答案。4)考试时间为3小时。5)学生考试可带计算器。6l决赛题1)题型为综合实际应用题,学生可分步骤得分主要考察参赛者对移动通信网络规划综合运用能力,解决复杂问题的分析能力。2)题量为1道,试卷满分为10

3、0分。3)考试方式为北京集中考试,学生在考试结束后需提交电子或纸质版本答案。4)考试时间为5小时。5)学生考试可带计算器。一、比赛大纲l基本要求1.了解移动通信的基础知识2.了解移动通信网络技术3.掌握第三代网络通信的网络结构4.掌握移动通信方案规划设计方法5.熟悉网络优化的流程及方法l预赛部分预赛主要考察参赛者对第三代移动通信技术等相关知识的全面了解程度以及对移动通信的方案规划设计的掌握。具体内容如下:(一)移动通信系统概述1)移动通信的定义2)移动通信系统的特点:(移动性,电波传播条件复杂,噪声干扰严重,系统网络结构复杂,要求频带利用率高,设备

4、性能好。)63)移动通信系统的发展4)移动通信系统的工作方式:单工,半双工,双工。(二)移动通信电波传播与传播预测模型1)电波传播的基本特性:工作频率段,工作环境,有可逆性,多普勒效应;2)自由空间的电波传播3)3种基本电波传播机制:天波,地波,空间波;4)阴影衰落的基本特性:服从的对数正态分布;5)移动无线信道及特性参数(多径衰落、多普勒频移、多径信道模型、衰落特性特征量)6)电波传播损耗预测模型:L=P发/P接=(4πdf/C),其中C为光速,d为距离,f为载波频率。(三)移动通信系统中的信元编码及调制解调技术1)信元编码2)调制解调技术(频移

5、键控FSK、相移键控PSK、高阶调制、正交频分复用)(四)抗衰落和链路性能增强技术1)路径的建立与编辑(包括路径面板的使用以及路径与选区间的转换等)2)矢量绘图工具组3)文字的输入与编辑(文字输入工具,字符和段落面板,变形文字)(五)蜂窝组网技术1)分集技术(宏观、微观)2)信道编码(分组码、卷积码、Turbo码)3)扩频通信(伪噪声系列、扩频通信原理、抗多径干扰和RAKE接收机、调频扩频通信系统)4)多天线和空时编码5)链路自适应技术:功率的闭环,开环,fischer算法最合适,主要用于网络,链路层。6(六)GSM及增强移动通信系统1)2G移动通

6、信网络的基本组成2)GSM移动通信网络(GSM的结构组成、GSM业务、GSM信道、GSM的信令系统等)3)IS-95系统(IS-95系统介绍、关键技术、上下行链路)(七)第三代移动通信系统及其增强技术1)IMT-2000的基本概念2)3G移动网络的基本组成3)CDMA2000的上下行链路4)CDMA20001XEV-DO5)WCDMA特点6)WCDMA上、下行链路7)TD-SCDMA的信道特点、帧结构、突发结构和训练序列8)TD-SCDMA的信道编码方式、调制、扩频及加扰方式(八)移动通信网络优化1)网络优化方法2)网络优化的目的、内容、流程3)网

7、络优化措施(覆盖优化、容量优化、导频污染和干扰优化、切换性能优化)l复赛部分复赛主要考察参赛者对移动通信网络规划的运用及解决实际问题所涉及的计算能力。因此,除要求参赛者能够熟练使用预赛所考察的功能外还应掌握下列内容:(一)无线网络仿真1)熟悉网络规划与分析方法2)能够进行现网运行数据采集和分析3)熟悉数字地图6(二)核心网规划1)熟悉核心网体系架构及接口2)熟悉网元设置原则3)掌握带宽需求计算4)熟悉移动智能网规划(三)无线网规划1)掌握TD-SCDMA无线网规划方法(网络结构及接口、设计指标、设计原则、无线覆盖设计与计算、容量规划、频率规划、时隙

8、规划等)2)掌握CDMA20001X/EV-DO网络规划方法(设计指标、设计原则、无线覆盖设计与计算、容量规划、软切换规划

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