1《应用文写作》总复习题

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1、《应用文写作》总复习题一、多项选择题1．应用文是机关、团体、企事业单位和个人，在日常工作、学习和生活中办理(ABCD)事务所使用的、具有直接实用价值和一定惯用体式的一类文章的总称。A．公家B．公私C．私人D．集体2．“五四”时期(BD)把文章分为“文学之文”与“应用之文”，并指出了应用文与诗文、戏曲、小说的区别，开启了两类文体比较研究之先河。A．鲁迅B．刘半农C．李大钊D．陈独秀3.公文标题中除法规、(A)名称加书名号外，一般不用标点符号。A．规章B．指令C．公告D．决定4．公文的紧急程度分为(A)。A．特急、急件B．紧急、加急C．特级、平级5.向国内外宣布重要事项或者法定

2、事项时使用(AB)。A.公告B．通告C．通报D．决定286向上级机关汇报工作、反映情况，答复上级机关询问时用(A)。A.报告B．决定C．总结D．请示7.不相隶属机关之间请求批准，用(C)。A.请示B．报告C．函D．批复8．在下列计划中属于全局性长期计划的是(AD)。A.规划B．方案C．要点D．设想9．按时间划分，计划可以分为(D)。A.学习计划B．生产计划C工作计划D．长期计划10．总结通常采用(A)写作。A.第一人称B．第二人称C．第三人称11、应用文常用的表达方式是(A)。A、叙述议论说明B、叙述说明抒情C、叙述描写说明D、叙述议论描写12、发文字号应当包括机关代字和（

3、AB）。A、年份B、序号C、简称D、全称13、可用来任免干部的文种有（AD）。A、命令B、通告C、通报D、通知2814、向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时用（A）。A、报告B、决定C、总结D、请示15、按时间划分，计划可以分为：（D）A、学习计划B、生产计划C、第二学期教学计划D、长期计划16、简报的报头字体：（A）A、用红色字体B、用黑色字体C、没有统一规定D、根据内容重要程度决定。17、日常应用文的特点是（A）。A、有特定的对象和行文目的B、有特定的称呼C、有特定的写作方法D、有特定的用处18、“我市是一个贫困地区，在这次会议期间，可能会给大家带来许多不便

4、，敬请原谅。预祝大会圆满成功”这句用于（ABC）A、开幕词B、闭幕词C、欢迎词D、演讲19、下面哪种公文需要批复（B）。28A报告B请示C意见D通知20、学院电子系举行舞会，邀请其它系的同学参加，最合适的文体是（D）。A、通知B、启事C、告示D、海报21、应用文“语言得体”指(AＢＣＤ)。A、适应不同文种的需要，选择适当的文体B、适应不同文种的需要，措辞有分寸、适度C、适应应用文交流的需要，用语谦和有礼貌D、适应应用文交流的需要，用语通俗、明白22、发文字号应当包括机关代字和（ＡＢ）。A、年份B、序号C、简称D、全称23、公文在以下情况（ＡＢＤ）可以联合行文。A、同级政府B

5、、同级政府各部门C、各级政府D、政府与同级党委24、几个机关联合发文，只能标明(Ａ)。A、主办机关的发文字号B、所有机关的发文字号C、至少两个机关的发文字号D、根据情况临时规定的发文字号2825、不相隶属机关之间请求批准，用（　Ｃ）。A、请示B、报告C、函D、批复26、下面哪种名称属于简报的范围：（Ａ）A、教育简讯B、时事新闻C、高考指南D、新闻联播27、下面哪种文体属于启事类（Ａ）。A、寻人B、通缉C、告示D、消息28、贺信的要求有（ＡＢＣ）A、感情要饱满B、内容真实C、语言精练D多用华丽辞藻29、锦江学院要制作加强校内交通管理的公文，并使全校师生周知执行，适宜使用的文种

6、是（Ｄ）。A、通知B、通报C、决定D、通告30、向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时用（Ａ）。A、报告B、决定C、总结D、请示二、单项选择题1.下列不属于应用文特点的是（C）28A.实用性B.真实性C.艺术性D.规范性2．联合行文的成文时间，以（B）为准A.领导人签发的日期B.最后签发机关领导人签发的日期C.发出的日期D.会商的日期3．××省交通厅以加强交通管理为内容的公文，要使全省周知执行，最适宜使用的文种是（D）A.通知  B.通报  C.决定  D.通告 4．“凡是预则立，不预则废”讲的是（C）的作用A.规章制度B.总结C.计划D.求职信5.某行政学校请求

7、市档案馆安排应届毕业生实习，所发公文为（B）A、通知B、函C、请示D、报告6.以下四个标题，只有（D）是正确的A.××县关于召开治理三乱会议的通知B.××县人民政府关于召开三乱会议的通知C.××县人民政府召开治理三乱会议的通知D.××县人民政府关于召开治理三乱会议的通知287.公文标题一般由（A）名称（作者）、文件的主题（事由）、文种（文件名称）组成，加书名号外，一般不用标点符号。A.发文机关B.单位C.机构D.民间团体8.××省教委办公室2006年第10号文件的发文字号应当是（C）A．[2006]×教办10号B．