2010创建全国文明城市知识竞赛试题答卷

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1、2、下列多项中不属于全国文明城市申报条件的是（AD）A、获得全国文明城市、全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号B、申报前12个月内市委、市政府主要领导严重违纪、违法犯罪C、申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、重大刑事案件、重大环境污染事件D、获得并保持国家级卫生城市荣誉称号3、《全国文明城市测评体系》对城市整体形象有哪些具体要求? （ABCD）A、规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受B、公园、绿地、广场等公共场

2、所气氛祥和C、街道、车站（火车站、长途汽车站）和农贸市场等卫生整洁D、市民为人和善，精神面貌良好4、中央文明办在全国开展了科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，其覆盖率应达到（D）A、50%B、60%C、70%D、80%5、宝鸡的市树、市花分别是（C）A、槐树、海棠B、白皮松、牡丹C、白皮松、海棠D、柿子树、海棠6、在对公共设施维护方面市民应该做到 （AB）A、公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑、窨井等公共设施得到精心保护，无人为弄脏、损坏现象B、公共设施功能完好，能正常使用C、报栏上画画D、在雕

3、塑上留下自己的名字7、在图书馆除了保持安静外还应遵循哪些礼仪要求？（BC）officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsof

4、oneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished15A、自备午餐者可以到休息室用餐B、不应给他人占座位，也不能利用空椅躺下休息C、进入阅览室必须关手机D、需要暂时离开时应将书籍折角放在座位上8、街巷基础设施应达到（ABC）的要求A、街巷路面硬化，无明显坑洼积水;排水设施完善B、路灯无破损，功能完好C、各项基础设施功能完好，确保人身安全D、主干道人流稀少的地方可以不设盲道9、全民法制宣传教育的

5、普及率应为（B）A、≥75%B、≥80%C、≥85%D、≥90%10、创建全国文明城市对投入机制有哪些具体要求？（ABC）A、地方财政对精神文明建设的投入随财政收入增长逐步提高B、认真执行文化经济政策，形成精神文明建设的多元投入机制C、创建活动经费列入财政预算D、创建经费可有可无11、市民对政府诚信的满意度应为（A）A、≥90%B、≥95%C、≥80%D、≥85%12、廉洁高效的政务环境包括哪几项指标？（ABC）A、干部学习教育B、政务行为规范C、勤政廉政的满意度D、法制宣传教育与法律援助13、《

6、全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?（C）A、基本指标和综合指标B、综合指标和特色指标C、基本指标和特色指标D、政治指标和经济指标14、网吧要在显著位置设置（B）警示牌。A、未成年人进行身份证登记方可入内B、未成年人不得进入C、未成年人在法定节假日可以入内officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrob

7、uscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished15D、未成年人由家长带领可以进入15、交通路口红灯亮时，骑自行车者（B）A、如横向无其他车辆通行时，可以尽快通过B、应在非机动车道的白线以内停车等候C、应立即停

8、车，车辆可以越过白线D、可以直接通过16、测评体系设置了（B）条特色指标A、3B、4C、5D、617、三位一体的未成年人思想道德教育网络指的是（C）。A、团组织、妇联、关工委B、机关、学校、社会C、学校、社会、家庭D、家庭、学校、团组织18、个人行为的禁忌有哪些？（ABC）A、当众嚼口香糖和吃零食B、在公众场合抖腿C、当众打哈欠D、生病时去公共场所19、小型餐馆、美容美发店属于经营性公共场所，必须证照齐全，亮证经营。这里的证照是指（C）。A、工作人员上岗证、服务行业许可证和从业人员