201112c数据库技术与应用-试卷new

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1、ACCESS机试C广东商学院试题纸_2011-2012学年第___1___学期考试时间共90分钟课程名称_数据库技术与应用(机试C)课程班号_______共__7__页-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------请考生注意：交卷前，首先将“学生.mdb”数据库改名，新名命名规则：学号加姓名加试卷字母(A或B)，扩展名

2、不变。如‘10250201370张三A.mdb’。然后交卷。由于所有答案均在此数据库中，请每个考生务必按要求重命名数据库，否则影响考试成绩，后果自负。一、基本操作题（计20分）在考试文件夹中，有名为“学生.mdb”数据库，下面的操作均在此数据库中进行。（1）在“学生.mdb”数据库中建立新表,表名前4个字符为‘本人资料’后面跟一下划线加自己姓名，如“本人资料_张三”。数据表包括‘学号（文本，11位）、姓名（文本，4位）、性别（文本，1位）、出生日期（日期型）、班级（文本，15位）5个字段。增加一条记录，按自

3、己的实际情况填写记录内容。（2）在上题的新建的表中，增加一字段“学院”，查阅向导型，可选择的内容为：管理学院、会计学院、经济学院和信息学院。（3）在"课程成绩"表中，设置“成绩”字段的有效性规则：成绩为为0~100之间的数据。有效文本为“成绩必须在1-100之间！”（4）在"课程成绩"表设置主键：学号和课程号为主键。（5）设置"课程"表和"课程成绩"表的关系为一对多，实施参照完整性。二、简单应用题（计30分）在"学生.mdb"数据库中有"教师"、"课程"、"授课"、"课程成绩"、"系别"、"班级"和"学生"

4、表。（1）以"班级"表和"学生"表为数据源，创建参数查询"班级情况"，实现创建输入班级ID，显示班级学生信息。参数提示为"请输入班级ID"，如图1所示；结果显示班级名称、学号和学生姓名字段。查询结果如图2所示。图1　　图2第7页共7页ACCESS机试C（2）以"系别"表和"教师"表为数据源，创建生成表查询"生成表查询"，生成"新教师表"，包含教师ID、教师姓名、性别、学历和系名称5个字段。生成表如图3所示。图3（3）以"学生"、"课程成绩"和’课程’表为数据源，创建查询‘按课程统计’，按课程统计各课程选课人

5、数和平均分。查询结果按选课人数降序排序，如图4所示。（要求统计字段要有指定标题）图4三、综合应用题（计30分）在考生文件夹下有"学生.mdb"数据库。（1）以"学生"、"课程成绩"和’课程’表为数据源，创建"学生成绩单"报表。报表格式参考样张。1)每个学生为一组，组标题显示个人资料，以及这个学生的选课门数，主体内容为学生的选课记录。2)报表标题“学生成绩单”，标题区右面要求显示当前日期。3)每页页脚显示页码，格式“共m页，第n页”4)报表标题下面和每组后面要求必须添加线条分隔，线条样式自行选定。其余线条自选

6、。第7页共7页ACCESS机试C（2）建立“成绩管理系统登录”窗体，如图5所示。图51）要求密码输入时以“*”显示。窗体的“记录选定器”、“导航按钮”及“分隔线”属性选择“否”，“滚动条”属性设置为“两者均无”。2）建立一个名为“成绩录入条件宏”的宏对象，要求在密码框中输入密码（设密码为123456）正确时，弹出“欢迎”提示消息框，然后以“打印预览”视图方式打开上题建立的“学生成绩单”报表；当输入密码不正确时，弹出“出错提示”警告消息框。消息框样式如下图。3）在窗体中添加一“关闭窗体”按钮，单击“关闭窗体”

7、按钮时，关闭本窗体。第7页共7页ACCESS机试C样张第7页共7页ACCESS机试C四、单选题（每小题1分，共20分）答题要求：打开"学生.mdb"数据库，在表对象中打开名为‘单选题答案A’的数据表，将题目答案填入该表中。在第一条记录中还要填上自己的学号和姓名，否则不予评分。1、关于主关键字(即主键)的说法正确的是().A:作为主关键字的字段,它的数据能够重复B:主关键字段中不许有重复值和空值C:一个表可以设置多个主关键字D:主关键字只能是单一的字段2、以下不是报表数据来源的是().A:一个多表创建的查询B

8、:一个表C:多个表D:一个单表创建的查询3、为了限制"性别"字段只能输入"男"或"女",该字段"有效性规则"设置中正确的规则表达式为().A:[性别]="男"and[性别]="女"B:[性别]="男"or[性别]="女"C:性别="男"and性别="女"D:性别="男"or性别="女"4、Access中,为了达到"删除主表中的记录时,同时删除子表中与之相关记录"的操作限制,需要定义().A:输入掩码B:参照完整性