基于工作过程的课程开发实践研究课题申请评审书

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1、年度编号中国教育学会教育机制研究分会“十一五”科研规划课题《基于工作过程的课程开发实践研究》申请·评审书《局域网管理与配置》基于工作过程的课程开发实践研究课题名称_________________________________________课题负责人______________________________________________________中国教育学会教育机制研究分会2008年5月制申请者的承诺：我保证如实填写本表各项内容。如由我负责的课题获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守中国教育学会教育机制研究分会《‘基于工作过程的课程开发实践研究’管理办

2、法》中的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。申请者（签章）：年月日填表说明一、用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。二、本表报送一式2份，其中1份原件，1份复印件。复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。三、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。四、本表所附活页供评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有其他不明问题，请与总课题组联系。六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。七、

3、联系地址：北京市朝阳区望京西园406号楼1004号中国教育学会教育机制研究分会课程开发课题组收邮政编码：100102联系电话：（010）51768269、51768270、13488852534电子信箱：ourmeeting@163.com网站：http://www.ourmeeting.org/15.asp联系人：柯俊峰填写数据表注意事项课题名称应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。主题词按研究内容设立。主题词最多不超过3个，主题词之间空一格。学科分类系指子课题研究所属学科范围。请选项填写。例如：J│职业教育A.教育基本原理及教育哲学等B.教育

4、心理C.教育史D.比较教育E.德育F.教育经济与管理G.教育发展战略H.基础教育I.高等教育J.职业教育K.成人教育L.体育卫生美育M.民族教育N.国防军事教育跨学科的子课题，请选为主的学科填写。研究类型请选项填写。例如：C│综合研究A.基础研究B.应用研究C.综合研究D.其他研究工作单位按单位和部门公章全称填写。所在省（自治区、直辖市）请选项填写，限报1项。例如：A│北京市A.北京市B.天津市C.上海市D.重庆市E.河北省F.山西省G.内蒙古自治区H.辽宁省I.吉林省J.黑龙江省K.江苏省L.浙江省M.安徽省N.福建省O.江西省P.山东省Q.河南省R.湖北省S.广东省T

5、.湖南省U.海南省V.广西壮族自治区W.四川省X.贵州省Y.云南省Z.西藏自治区1.陕西省2.甘肃省3.青海省4.宁夏回族自治区5.新疆维吾尔自治区所属系统系指申请人单位的属性。请选项填写，限报1项。例如：D│职业院校A.教育部直属高等院校B.其他院校C.教育部直属研究机构D.职业院校E.中小学校F.军事机关及院校G.教育部各司局H.中央部委机关I.地方教育行政部门J.其他主要参加者必须真正参加本课题的研究工作，不含课题负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。栏目不够时可加另页。预期成果系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写，最多限选报2项。例如：A│专著D

6、│研究报告A.专著B.译著C.论文D.研究报告E.工具书F.电脑软件G.其他经费类别请选项填写，限报1项。例如：B│自筹经费A.申请资助经费B.自筹经费申请经费以万元为单位，填写阿拉伯数字，注意小数点位置。自筹经费者，不填此栏。-7-一、数据表课题名称主题词局域网工作过程开发研究课题类别学科分类J职业教育研究类型C综合研究负责人姓名性别男民族汉出生日期行政职务书记专业职务讲师研究专长网络管理最后学历学士最后学位本科担任导师所在省（自治区、直辖市）L浙江省所属系统B其它院校工作单位电子信箱通讯地址浙江省宁波市鄞州区学院路宁波大红鹰学院信息学院邮政编码315175联系电话（区

7、号）0574（单位）88052147（家庭）（手机）13777129213主要参加者姓名性别出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位经费类别B自筹经费计划经费（单位：万元）1·00预期最终成果D研究报告G其它预计完成时间2011年6月30日-7-二.课题论证（课题实施方案）本页不够，可加页填写1、对研究课题的论证：本课题研究的基本内容、重点和难点。一、课题研究背景《局域网管理与配置》是计算机网络技术专业的一门职业核心课程，也是一门项目化课程。课程目标，熟悉中小型局域网的规划和设计流程；熟悉完整的工作项目实施过程；能够进行网络测