《POP广告设计与制作》课程标准

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1、《POP广告设计与制作》课程标准课程代码：80021400课程类型：职业拓展课程适用专业：广告设计与制作总学时：120-130学时一、课程性质1、课程的性质与任务POP广告设计与制作课程是广告设计与制作专业的一门职业拓展课程，也是一门工学结合课程。在专业课程体系中属于专业核心课程，是在学生具备了广告设计与制作工作过程应具备的基本知识的基础上，培养其职业能力，并为顶岗实习，毕业设计与就业做准备。本课程的任务是通过报纸广告设计与制作、杂志广告设计与制作，DM杂志广告设计与制作训练，使学生初步掌握报刊广告设计

2、与制作的职业能力，同时培养学生良好的职业素质，为学生后续课程学习和毕业后从事广告设计与制作等工作奠定基础。2、本课程与前后课程之间的联系、要求前修课程：广告设计制作流程、广告业务信息采集与分析、广告策划、广告创意、广告文案写作、广告设计表现、客户服务与管理、报刊广告设计与制作、户外广告设计与制作。后续课程：pop广告设计与制作、网络广告设计与制作、顶岗实习、毕业设计。二、课程目标1、专业能力目标通过本课程学习，培养学生具有POP媒体广告设计与制作的能力；能够熟悉POP媒体广告的基本特征与要求，完成POP

3、广告设计与制作。了解POP广告设计与制作的基本概念和相关知识；掌握POP广告设计与制作的理论知识体系，通过POP广告设计与制作实践训练提高广告设计能力和审美修养。使学生学习并掌握一般的广告设计的基本方法和设计原则；从而加深对报纸、杂志、海报、户外、网络等平面广告设计领域的认识。2、方法能力目标通过本课程学习，培养学生能够根据项目要求，获取专业信息，客观分析问题，制定POP广告设计与制作方案;根据项目实际要求，优化设计方案。3、社会能力目标通过对本课程的学习，培养学生具备一定的洞悉POP广告设计的敏感性和

4、创新能力，能自主学习、独立分析问题和解决问题的能力；具有严谨的工作态度和团队协作、吃苦耐劳的精神。三、学习内容与学时分配序号学习情境名称项目单元名称学时分配理论实践小计1POP广告字体设计与制作项目1简单快速的pop字体书写实训654项目2针对任务要求的pop广告字体实训项目3pop字体的配图配色实训项目4创意型pop广告字体设计实训2立体POP广告设计与制作项目1小型展示卡设计与制作实训654项目2台式POP广告设计与制作实训项目3悬挂式POP广告设计与制作实训项目4落地式POP广告设计与制作实训项目

5、5包装POP广告设计与制作实训合计12108120四、学习情境教学设计学习情境名称学习情境1：POP广告字体设计与制作学时理论6学时、实训54学时学习目标1、掌握pop广告字体的设计能力和书写能力2、掌握设计任务分析能力与处理客户要求进行设计方案草图表现能力3、掌握针对任务特点进行pop字体创意的能力学习内容项目单元名称主要学习内容1、简单快速的pop字体书写实训1、手绘POP广告文字之数字写法2、手绘POP广告价目数字描绘技法3、手绘POP广告中文字体的书写2、针对任务要求的pop广告字体实训1、围绕

6、广告核心诉求点的多种创意技巧2、进行广告设计的字体创意表现3、pop字体的配图配色实训1、插图表现手法2、插图描绘步骤3、插图特殊表现技法4、插图配色练习4、创意型pop广告字体设计实训1、构图的基本设计要求2、构图设计的步骤3、构图安排和内容的搭配技巧教学方法设计1、在数字媒体实训室或图文工作室查阅资料、进行临摹、教师启发，采取项目教学；2、在数字媒体实训室或图文工作室进行设计与制作、教师辅导、监督；3、成果评价，学生自评、互评、教师评析。教学条件1、教学媒体：教学课件、项目案例、报纸、杂志、图书资料

7、、实例、多媒体教学设备、网络教学资源、工作任务单等；2、教学场景：数字媒体实训室、图文工作室；3、工具设备：多媒体设备、设计绘图设备；4、教师配备：专业教师1人。成果考核与评价1、成果形式：报纸广告作品。2、评价方式：按五级记分制（优、良、中、及格、不及格），学生自评、教师评价的方式，以过程考核为主；3、考核标准：创意独特性，诉求准确性，表现形式新颖性。备注学习情境名称学习情境2：立体POP广告设计与制作学时理论6学时、实训54学时学习目标1、了解立体POP广告设计创作知识2、了解立体POP广告设计任务

8、前期沟通与分析3、掌握对立体POP广告设计平面与立体造型风格的把握4、掌握立体POP广告与VI形象的统一要求5、掌握材料与造型的关系，强调形态感和细节的精致感学习内容项目单元名称主要学习内容1、小型展示卡设计与制作实训1、以形象品牌为主的小型展示卡设计与制作2、以象征图形为主的小型展示卡设计与制作3、以商品介绍和性能介绍为主的小型展示卡设计与制作4、以商品展示为主并与形象广告内容相配合的小型展示卡设计与制作2、台式POP广告设计与制作实训1