八年级上册第二单元试卷

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1、八年级历史与社会第二单元测验试卷班级________姓名________学号______一、选择题(每小题1分,共50分)1、下列哪条河流定期泛滥,滋养着埃及人民()A、尼罗河B、恒河C、密西西比河D、亚马逊河2、人类进入文明时代的标志是:①农耕、畜牧的发明②文字的发明③定居生活的实现④国家的产生()A、①②       B、③④      C、①③       D、②④3、我国有文字可考的历史是从下列哪个朝代开始的()A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝4、最先在两河流域南部定居下来,并建立了很多小国的是:()A、希伯莱人B、波斯人C、日耳曼人D、苏美尔人5、“

2、九州生气恃风雷”,“但悲不见九州同”,“九州”一词源于:()A、夏朝B、商朝C、周朝D、秦朝6、自称是“世界四方之王”是天神和地神的宠人的是下列哪位国王:()A、禹B、阿育王C、汉谟拉比D、美尼斯7、佛教的诞生地是:()A、古中国B、古埃及C、古印度D、古巴比伦8、我国最早的、比较成熟的文字是:()A、甲骨文B、小篆C、象形文字D、金文9、创造人类历史上第一部太阳历的是:()A、古中国B、古埃及C、古印度D、古巴比伦10、懂得血液循环与心脏跳动的关系并开始分科治病的是:()A、古代埃及人B、古代印度人C、古代阿拉伯人D、古代巴比伦人11、下列哪些文物和遗址,意

3、味着中国开始迈入文明的门槛()①旧石器②古城市遗址③祭坛④象征权力的玉器A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④12、我们日常生活中会经常使用到0—9十个数字符号,请问他们的发明者是:()A、古埃及人B、古印度人C、古希腊人D、阿拉伯人13、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是:()A、人类最早居住的地区B、创造了人类最早的文字C、最先由原始社会进入到奴隶社会D、对人类文化贡献最大14、著名的哈拉帕文化出现在:()A、印度河流域B、恒河流域C、两河流域D、尼罗河流域15、有一个古代印度人,自己开了店铺,以经营茶叶为生,这个人在当时的种姓

4、制度是:()A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗16、佛教得到很大发展并开始向外传播是在:()A、公元前6世纪B、公元前3世纪C、公元1世纪D、公元3世纪17、中国蓝田人遗址位于:()A、陕西省B、云南省C、四川省D、福建省18、战火纷飞的伊拉克是当今世界关注的焦点,伊拉克所在的地区是世界文明的发祥地之一。下列文明成果出自该地区的是:()A、胡夫金字塔B、佛教C、《汉谟拉比法典》D、太阳历19、国家出现的根本原因是()A、生产力发展B、私有制的产生C、社会分工的发展D、阶级的出现20、目前世界上发现的最大的青铜器是:()A、司母戊大方鼎B、四羊方尊C、三星堆

5、青铜立人像D、大盂鼎21、下列不符合佛教的教义的一项是:()A、宣扬众生平等B、只有消灭欲望,苦修,才能达到“极乐世界”C、反对国王统治D、苦的根源在于人类有欲望22、木乃伊的制作体现了:()A、天文学的成就B、数学成就C、医学成就D、建筑成就23、一个生活在商朝的中国人,他能够做到的有()①将占卜的结果刻在龟甲和兽骨上②通过《史记》了解黄帝事迹③到作坊看冶炼青铜器④到佛教寺庙上香A、①②B、①③C、①④D、②④24、亚非四大文明古国的共同特点是:①地处大河流域②以农业经济为主③对外军事扩张④都存在等级制度,社会分化明显()A、①③④       B、②③④ 

6、     C、①②④      D、①②③25、 下列作品应该是用楔形文字记载的:()                                  A、《荷马史诗》   B、《汉谟拉比法典》C、《古兰经》D、《圣经》26.、中国的商王朝,统治者以什么划分尊卑等级()A、地域远近关系B、职业贵贱关系C、血缘亲属关系D、生活交往关系27、崇尚佛教,把佛教定为古代印度的国教的阿育王属于种姓制度中哪个种姓:()A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗28、我国第一位出现在文字记载的女将领是:()A、女娲B、嫘祖C、妇好D、武丁29、我国最早建立军队、制定刑法、设置

7、监狱的朝代是:()A、夏朝B、商朝C、西周D、唐朝30、古代埃及人有一首诗这么写:“我赞美你,你从大地涌流出来,……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸……”,这首诗里的“你”指的是:()A、幼发拉底河B、尼罗河C、印度河D、黄河31、刻在龟甲和兽骨上的文字是:()A、古埃及的象形文字B、楔形文字C、甲骨文D、以上都不是32、下列有关古代埃及社会状况的叙述,不正确的一项是:()A、王室、僧侣和贵族等是统治阶级。B、工匠和农民是自由民,因此他们不会受到统治阶级的剥削。C、处在社会最底层的是奴隶,受尽统治阶级的剥削,没有人身自由。D、古代埃及的奴隶大多来源于战俘。3

8、3、商朝时,奴隶主贵族经常杀死奴隶作为

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