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1、实验报告实验课程：MATLAB综合实验学生姓名：胡慧敏学号：6100209056专业班级：电子093班2011年5月24日目录软件实验实验一、Simulink仿真（1）实验二、Simulink仿真（2）实验三、傅里叶变换实验四、拉普拉斯变换，连续时间系统的s域分析实验五、傅里叶变换利用于通信系统硬件实验实验一、周期信号的频谱测试实验二、模拟滤波器频率特性测试实验三、连续时间系统的模拟实验一、Smulink仿真（1）一、实验目的1、熟悉matlab编程语言；2、掌握用simulink进行系统仿真和输出波形的功能；
2、3、进一步掌握matlab的一些其他功能。二、实验任务1、组建一个函数，并用它求x=的值；2、试利用simulink对下列微分方程进行系统仿真，并得到输出波形，比较在e(t)=u(t)、和e(t)=sin(20πt)时的输出情况。1、用simulink对微分方程进行系统仿真，求。三、实验内容与结果1）function函数的调用要求：组建一个函数，并用它求x=的值；内容：在编写MATLAB程序的时候，稍微拓宽了函数的适用范围，循环相加次数不限于100次，而变为可调。编写.m文件程序如下：functionx=add
3、(N,k)%N为循环次数，k为n的幂x=0;forn=1:Nx=x+n^k;end在commandwindow中调用该函数运行的结果如下：>>x=add(100,2)+add(100,1)+add(100,-1)x=3.4341e+0052）Simulink求以下函数（1）进行仿真并比较在e(t)=u(t)、和e(t)=sin(20πt)时的输出情况。e(t)=u(t)时仿真模型输e(t)=u(t)时出输出波形e(t)=sin(20πt)时的仿真模型e(t)=sin(20πt)时的输出波形（2）对微分方程进行系
4、统仿真，求。解：设则当e(t)=(t)时得系统的相应的方框图如下图所示：仿真示波器波形如图：实验二、Simulink仿真（2）一、实验目的.1，通过实验，熟悉Simulink基本用法。2，观察信号的波形特点及产生方法。二、实验仪器1、计算机2、MATLAB软件三、实验内容已知某系统的二阶微分方程r’’(t)+r’(t)+r(t)=e’(t)+e(t)，分别用两种方法计算其冲激响应和阶跃响应，对比理论结果进行验证。使用Simulink创建微分方程：当e(t)=(t)时，得系统框图：simulink画图如下：r(t
5、）=(-6)*exp(-2*t)+10*exp(-3*t);再用matlab程序：t=-1:0.1:10;y=(-6)*exp(-2*t)+10*exp(-3*t);a=plot(t,y);set(a,'linewidth',2);set(a,'color','red');gridonaxis([-1,10,-0.5,4])可见计算结果与simulink画的响应图一致当e(t)=u(t)时，得系统框图：simulink画图如下：再用matlab画图得下图：当e(t)=sin(t)时，得系统框图：经用simuli
6、nk画图得下图：2、使用传递函数模块求解二阶微分方程i''+7i'+10i=e''+6e'+4e的方程解，其中u(t)是脉冲信号。需要使用Simulink求解g(t)。得系统框图：用线性系统lsim仿真的下列程序：a=[1,7,10];b=[1,6,4];sys=tf(b,a);t=[0:0.01:3];figure;subplot(2,2,1);step(sys);subplot(2,2,2);x_step=zeros(size(t));x_step(t>0)=1;x_step(t==0)=1/2;lsim(
7、sys,x_step,t);subplot(2,2,3);[h1,t1]=impulse(sys,t);plot(t1,h1,'k');title('ImpulseResponse');xlabel('Time(sec)');ylabel('Amplitude');subplot(2,2,4);x_delta=zeros(size(t));x_delta(t==0)=100;[y1,t]=lsim(sys,x_delta,t);y2=y1-x_delta';plot(t,y2,'k');title('Impul
8、seResponse');xlabel('Time(sec)');ylabel('Amplitude');故得下图结果：五、实验小结此实验中实用的仿真软件simulink使用简便但是高能功能强大，是信号系统实验的重要工具。必须重视该软件包的学习。实验三、傅里叶变换一、实验目的将图形化的方式显示傅里叶变换的性质，进一步理解傅里叶变换二、实验仪器计算机MATLAB软件三、实验内容2.请编写
