网络技术应用与实训

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1、《网络技术与应用》课程实践环节实训大纲目的与要求：21世纪，计算机网络在人们的日常学习、生活、科研中起到越来越重要的作用。本课程旨在使学生认识常用的计算机网络设备、熟悉计算机网络的组建，熟练使用常用的Internet服务，提高学生的计算机及计算机网络的应用水平。本实验课程要求学生认识常用的计算机网络设备、熟悉计算机网络的组建。能够利用搜索引擎进行信息的收集。能够利用Internet常用服务——Email、FTP、Telnet、聊天工具、BBS等进行信息的交流。能够利用Dreamweaver设计制作简单的网页，进行信息的发布。考核内容：1、网络设计与安装（6学时）网

2、线的制作，网络的连接，集线器和交换机的使用，网络的设置。2、信息收集（6学时）认识常用搜索引擎以及搜索引擎的使用。3、信息交流（6学时）利用Email、FTP、Telnet、常用聊天工具、BBS等进行信息的交流。4、信息发布（6学时）利用网页制作软件Dreamweaver进行网页的制作。5、综合实验（6学时）利用Dreamweaver工具以网页的形式发布信息。《网络技术与应用》课程实践环节考核指导一、类型课程实验考核二、目的与要求：21世纪，计算机网络在人们的日常学习、生活、科研中起到越来越重要的作用。本课程旨在使学生认识常用的计算机网络设备、熟悉计算机网络的组建

3、，熟练使用常用的Internet服务，提高学生的计算机及计算机网络的应用水平。本实验课程要求学生认识常用的计算机网络设备、熟悉计算机网络的组建。能够利用搜索引擎进行信息的收集。能够利用Internet常用服务——Email、FTP、Telnet、聊天工具、BBS等进行信息的交流。能够利用Dreamweaver设计制作简单的网页，进行信息的发布。三、考核环境小型局域网连接。连接Internet。DreamWeaver软件。双绞线、网卡、集线器、交换机、网线测试仪、夹线钳。四、考核内容：1、网络设计与安装（6学时）（一）设计思路及实验目的认识常用网络设备，学会组建网络

4、（二）涉及的内容或知识点网线的制作，网络的连接，集线器和交换机的使用，网络的设置等（三）采用的方法和手段实践操作，自我实践（四）考察点考查学生对网络硬件的使用以及操作系统网络方面的设置。2、信息收集（6学时）（一）设计思路及实验目的运用搜索引擎在网络上搜索信息。（二）涉及的内容或知识点认识常用搜索引擎以及搜索引擎的使用（三）采用的方法和手段实践操作，自我实践（四）考察点考查学生针对特定主题在网络上搜索信息的能力。3、信息交流（6学时）（一）设计思路及实验目的熟悉各种网络交流方式并且熟练使用（二）涉及的内容或知识点利用Email、FTP、Telnet、常用聊天工具、

5、BBS等进行信息的交流（三）采用的方法和手段实践操作，自我实践（四）考察点考查学生对各种不同交流方式应用的熟练程度4、信息发布（6学时）（一）设计思路及实验目的学会简单网页的制作（二）涉及的内容或知识点利用网页制作软件Dreamweaver进行网页的制作（三）采用的方法和手段实践操作，自我探索、自我实践（四）考察点考查学生使用Dreamweaver的熟练程度。5、综合实验（6学时）（一）设计思路及实验目的综合练习运用信息收集，信息发布的知识（二）涉及的内容或知识点给定主题，学生在网络上搜集信息，利用Dreamweaver工具以网页的形式发布信息。（三）采用的方法和

6、手段自我探索、自我实践（四）考察点考查学生综合运用信息收集、信息发布的能力。如何用网页的形式更好的展示信息的能力。五、考核时间与形式综合实验5占总成绩50%，考核方式为作业考核。实验1、2、3、4占总成绩50%，考核方式为操作考核+作业考核。六、题型与要求要求：按照试题要求及提供的素材独立进行实验，记录实验环境、实验过程、实验结果以及实验中遇到的问题。将记录下的情况整理为实验报告，并以电子文档形式提交。例题及解答：请使用VS.NET新建一个web站点，并为该站点启用身份验证及授权。（请将站点打包与实验报告一起提交）网络技术与应用实验报告课程：实验名称：姓名：实验日

7、期：学号：实验报告日期：一．实验目的（1）学习实践身份验证及授权技术（2）实践在.NET平台下的身份验证及授权。二．实验环境和实验内容实验环境：WindowsServer操作系统；VS.NET2003。实验内容：新建一个WEB站点并为该站点实施身份验证及授权。三．实验具体内容     当你建立了一个网站后，总是要考虑哪些资源（狭义的认为就是页面）是可以直接访问的哪些资源是需要有限的访问的。简单而言，你需要一种机制能够协助你判断那些用户才是一个合法的用户（授权的用户，一般需要经过“登录认证”的），这就是我要讲的第一个概念：身份验证机制。然而仅能判断用户是否是合法是不

8、够的，你还