宁波大学信息与计算科学专业培养方案及教学计划new

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1、宁波大学信息与计算科学专业培养方案及教学计划一、培养目标本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能适应新世纪经济建设和社会发展需要的＂宽口径、厚基础、强能力、高素质＂的，能在科技、教育、信息产业和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级人才。本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际

2、问题及设计开发有关软件的能力。二、培养基本规格与要求1.具有扎实的数学基础，掌握信息科学、计算科学的基本理论和基本知识；2.能熟练使用计算机，包括常用语言、工具及一些专用软件，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力；3.了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解；5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。三、核心课程1、学位课程：信息科学基础、离散数学、数值计算方法2、主要课程：

3、数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、概率论、数理统计、数学建模、大学物理、离散数学、数据结构、运筹学、信息科学基础、数值计算方法、以及根据应用方向选择的基本课程。四、学制与毕业要求1、学制：四年，最长学习年限为六年。2、毕业最低学分：164学分五、授予学位及要求符合宁波大学学士学位授予有关规定,授予理学学士学位。六、各类课程设置及学分分配要求1、各类课程结构的设置说明课程设置采用"平台＋模块"的结构体系。课程按春季、秋季、短学期安排。本专业课程包括以下几大类：通识教育类（42学分）；其中必

4、修32学分，选修10学分；基础知识类课程（33学分）：数学分析、高等代数、常微分方程、概率论、复变函数、解析几何、实变函数、大学物理等；信息基础类课程（22学分）：信息科学基础、组合数学、计算机网络、高级语言程序设计、离散数学、数值计算方法、数学应用软件、数据结构等；应用技术类课程（28学分）：数学建模、现代控制论基础、信息论与编码学、图论及其应用、计算机图形学、现代密码学、计算机辅助几何设计、图形图象处理、数值并行算法等。2、学分分配汇总表课程分类必修课选修课合计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台

5、专业方向模块小计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块任意选修课程创新创业训练计划小计学分数3228.523.528112105.516.588452164占总学分%19.517.414.317.168.36.13.410.14.94.92.431.71003.实践性教学学分分配一览课程分类通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块创新创业训练计划小计学分数83.52.5234.041.0占总学分%4.92.11.514.02.425.0一、课程设置总表二、集中性实践教学环节课程设

6、置一览三、辅修课程、辅修专业、双专业、双学位培养计划四、有关说明。宁波大学信息与计算科学专业课程设置总表课程类别课程编号课程名称（中、英文）学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明讲课自主学习实验上机实习实训通识教育课程必修必修32学分，具体见《通识教育课程设置方案》，其中大学英语8学分，“两课”16学分，大学体育4学分，军事理论和军事技能训练2学分，计算机应用基础2学分。选修10学分人文科学板块3学分社会科学板块3学分自然科学板块0学分工程技术板块2学分综合板块2学分学科大类教育平台本学科大类必修课程0

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